應(yīng)用實驗心理學(xué)

定　價：￥48.00

作　者：	鄧鑄
出版社：	上海教育出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787544407014	出版時間：	2006-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	518	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本教材內(nèi)容由四部分組成：第一部分：心理學(xué)實驗研究的基本問題，由導(dǎo)言、第一章至第三章組成。該部分主要討論了心理學(xué)科學(xué)研究方法的主要特征、一般邏輯、心理學(xué)實驗研究的基本過程和常用設(shè)計模式，是實驗心理學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容和核心內(nèi)容。第二部分：心理學(xué)實驗研究的傳統(tǒng)領(lǐng)域及其研究方法的新發(fā)展，由第四章至第九章組成。該部分主要介紹了心理物理學(xué)、反應(yīng)時間、感知覺、記憶和思維等領(lǐng)域的實驗研究方法及研究成果。第三部分：心理學(xué)實驗研究方法的應(yīng)用，由第十章和第十一章組成。該部分主要討論了發(fā)展與教育心理學(xué)的實驗方法，人因工程學(xué)的學(xué)科體系與研究方法。第四部分：實驗心理學(xué)學(xué)習的輔助內(nèi)容和擴展，由附錄1至附錄5組成。附錄1是為常用研究類型的數(shù)據(jù)分析編寫出可以直接運用的SPSS程序，這些程序可以幫助學(xué)生快速學(xué)會并使用SPSS軟件分析實驗數(shù)據(jù)和資料；附錄2介紹了E-Prime實驗生成系統(tǒng)在心理學(xué)實驗中的應(yīng)用，這是當前國內(nèi)外最為流行的心理學(xué)實踐生成軟件系統(tǒng)；附錄3給出了一系列常用的統(tǒng)計檢驗數(shù)字表，包括隨機數(shù)字表、PZO轉(zhuǎn)換表、t分布表、F分布表和X2分布表；附錄4是術(shù)語表，列舉出本書出得的專業(yè)術(shù)語等。

作者簡介

暫缺《應(yīng)用實驗心理學(xué)》作者簡介

圖書目錄

導(dǎo)言：實驗心理學(xué)的發(fā)展與邏輯
一、科學(xué)的方法與主觀的研究者
二、實驗心理學(xué)的建立與發(fā)展
三、實驗心理學(xué)的邏輯
閱讀材料0-1 中國大陸實驗心理學(xué)的發(fā)展歷程
閱讀材料0-2 中國臺灣實驗心理學(xué)的奠基者：鄭發(fā)育建議閱讀文獻
復(fù)習思考題
第一章心理學(xué)實驗研究的過程
第一節(jié) 了解實驗研究過程是必要的嗎
第二節(jié) 實驗研究的起點：課題選擇
第三節(jié) 實驗設(shè)計
第四節(jié) 心理實驗的實施
第五節(jié) 數(shù)據(jù)的處理與分析
第六節(jié) 研究報告的撰寫
閱讀材料1-1 心理學(xué)研究中的主要資源
閱讀材料1-2 出版的倫理道德
建議閱讀文獻
復(fù)習思考題
第二章多因素心理實驗的設(shè)計
第一節(jié) 因素型實驗設(shè)計的類型
第二節(jié) 典型的多因素實驗設(shè)計
第三節(jié) 隨機區(qū)組實驗設(shè)計與拉丁實驗設(shè)計
閱讀材料2-1 主效應(yīng)與交互效應(yīng)的關(guān)聯(lián)性
閱讀材料2-2 何種實驗設(shè)計，如何分析數(shù)據(jù)？
建議閱讀文獻
復(fù)習思考題
第三章生態(tài)學(xué)方法與準實驗設(shè)計
第一節(jié) 心理學(xué)中的生態(tài)化運動
第二節(jié) 單組準實驗設(shè)計
第三節(jié) 多組準實驗設(shè)計
閱讀材料3-1 國內(nèi)關(guān)于生態(tài)心理學(xué)的研究
閱讀材料3-2 研究的內(nèi)部效度和外部效度
建議閱讀文獻
復(fù)習思考題
第四章心理物理學(xué)
第一節(jié) 經(jīng)典心理物理學(xué)
第二節(jié) 信號檢測論
第三節(jié) 心理量表與心物關(guān)系
閱讀材料4-1 費希納和經(jīng)典心理物理學(xué)、
建議閱讀文獻
復(fù)習思考題
第五章反應(yīng)時間
第一節(jié) 反應(yīng)時間研究簡史
第二節(jié) 反應(yīng)時間測量及影響因素
第三節(jié) 反應(yīng)時間測量的應(yīng)用
閱讀材料5-1 酒精及藥物對反應(yīng)的影響
閱讀材料5-2 常見的反應(yīng)時間法研究范式
建議閱讀文獻
復(fù)習思考題
第六章感覺的實驗研究
第一節(jié) 眼睛的結(jié)構(gòu)與視覺測量
第二節(jié) 視覺現(xiàn)象及其實驗分析
第三節(jié) 耳的結(jié)構(gòu)與聽覺測量
第四節(jié) 聽覺現(xiàn)象及其實驗分析
閱讀材料6-1 發(fā)現(xiàn)馬赫帶效應(yīng)
閱讀材料6-2 蝙蝠的回聲定向
建議閱讀文獻
復(fù)習思考題
第七章空間知覺的實驗研究
第八章記憶的實驗研究
第九章思維的實驗研究
第十章發(fā)展與教育心理實驗法
第十一章人因工程學(xué)研究
參考文獻