管理心理學(xué)

定　價(jià)：￥20.00

作　者：	孫喜林
出版社：	東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	高職高專(zhuān)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課教材新系
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787810847216	出版時(shí)間：	2006-08-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	178	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《21世紀(jì)新概念教材，高職高專(zhuān)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課教材新系：管理心理學(xué)》作為“21世紀(jì)新概念教材·高職高專(zhuān)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課教材新系”中的一本，在利用與吸收國(guó)外有關(guān)管理心理學(xué)研究的最新成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國(guó)的具體情況，在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都有調(diào)整、優(yōu)化與創(chuàng)新?！?1世紀(jì)新概念教材，高職高專(zhuān)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課教材新系：管理心理學(xué)》設(shè)置了有特點(diǎn)的欄目，如“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“小知識(shí)”、“小思考”與“觀念應(yīng)用”等，課后設(shè)置了“本章小結(jié)”、“核心概念”、“基本訓(xùn)練”、“觀念應(yīng)用”等，既有利于學(xué)生對(duì)基本觀點(diǎn)、基本理論和基本知識(shí)的理解和掌握，同時(shí)又能提高學(xué)生的操作技能與分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。此外，為了使理論更加通俗易懂，《21世紀(jì)新概念教材，高職高專(zhuān)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課教材新系：管理心理學(xué)》還較多地使用了圖、表、例，從而盡可能地做到既有知識(shí)性，又有趣味性。

作者簡(jiǎn)介

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圖書(shū)目錄

第1章管理心理學(xué)概述.
學(xué)習(xí)目標(biāo)／1
1.1管理心理學(xué)的概念和內(nèi)容／2
1.2管理心理學(xué)與相關(guān)學(xué)科／5
1.3研究管理心理學(xué)的目的／12
1.4管理心理學(xué)的研究方法／14
本章小結(jié)／19
核心概念／19
基本訓(xùn)練／19
觀念應(yīng)用／20
第2章個(gè)體心理
學(xué)習(xí)目標(biāo)／2l
2.1知覺(jué)／22
2.2學(xué)習(xí)與能力／36
2.3人格／42
本章小結(jié)／53
核心概念／53
基本訓(xùn)練／54
觀念應(yīng)用／54
學(xué)習(xí)目標(biāo)／56
第3章態(tài)度與工作滿(mǎn)意度
3.1態(tài)度概述／57
3.2態(tài)度的形成和工作滿(mǎn)意／61
本章小結(jié)／68
核心概念／68
基本訓(xùn)練／68
觀念應(yīng)用／68
第4章激勵(lì)理論
學(xué)習(xí)目標(biāo)／70
4.1內(nèi)容型理論／71
4.2行為改造型理論／83
4.3過(guò)程型理論／91
4.4激勵(lì)理論的整合／98..
本章小結(jié)／98
核心概念／99
基本訓(xùn)練／99
觀念應(yīng)用／99
學(xué)習(xí)目標(biāo)／101
第5章群體心理
5.1群體心理概述／102
5.2人際關(guān)系研究／105
5.3個(gè)人行為與群體行為／12l
本章小結(jié)／130
核心概念／130
基本訓(xùn)練／131
觀念應(yīng)用／131
學(xué)習(xí)目標(biāo)／132
第6章組織心理
6.1組織概述／133
6.2組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)／136
6.3組織變革與組織體制／149
本章小結(jié)／152
核心概念／153
基本訓(xùn)練／153
觀念應(yīng)用／153
學(xué)習(xí)目標(biāo)／155
第7章領(lǐng)導(dǎo)心理
7.1領(lǐng)導(dǎo)行為概述／156
7.2領(lǐng)導(dǎo)有效性理論／162
本章小結(jié)／173
核心概念／174
基本訓(xùn)練／174
觀念應(yīng)用／174
綜合案例
主要參考文獻(xiàn)...