職業(yè)生涯開發(fā)與管理操作手冊

定　價：￥29.00

作　者：	趙楠，施晨越著
出版社：	經(jīng)濟管理出版社
叢編項：
標　簽：	職業(yè)生涯

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ISBN：	9787802075757	出版時間：	2006-06-01	包裝：	膠版紙
開本：	16開	頁數(shù)：	278	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　1841年10月5日，美國馬薩諸塞州的鐵路上，發(fā)生了一起兩列客車迎頭相撞的事故。社會公眾反響強烈，認為鐵路企業(yè)的業(yè)主沒有能力管理好這種現(xiàn)代企業(yè)。最后在州議會的推動下，政府對企業(yè)管理制度進行了改革，選擇有管理能力的人來擔任企業(yè)的管理者，世界上第一個經(jīng)理人就這樣誕生了。所謂職業(yè)經(jīng)理人，是指運用全面的經(jīng)營管理知識和豐富的管理經(jīng)驗，獨立對一個經(jīng)濟組織或部門開展經(jīng)營、管理的個人。職業(yè)經(jīng)理人不但要擁有專業(yè)的管理知識，豐富的管理經(jīng)驗，最重要的是要有優(yōu)秀的個人品質(zhì)，即要有強烈的事業(yè)心、責任感，要有對經(jīng)營管理這一職業(yè)的高度的忠誠度。優(yōu)秀的個人品質(zhì)對于職業(yè)經(jīng)理來說就是職業(yè)道德標準和行為規(guī)范。當職業(yè)經(jīng)理人投身于某一企業(yè)時，其職業(yè)忠誠就轉(zhuǎn)化為企業(yè)忠誠。職業(yè)經(jīng)理人對企業(yè)的忠誠是階段性的，但對其職業(yè)的忠誠是永恒的。除此以外，職業(yè)經(jīng)理人卓越的經(jīng)營管理才能也是其知識素質(zhì)、能力素質(zhì)和心理素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，是其駕馭企業(yè)的必要條件。職業(yè)經(jīng)理人要有淵博的知識，不僅要有管理學、經(jīng)濟學、法律、哲學、政治學的扎實理論功底，還要有系統(tǒng)論、控制論和信息論的理論基礎(chǔ)?，F(xiàn)代企業(yè)面臨的市場瞬息萬變，因此職業(yè)經(jīng)理人也隨時面臨著風險，這就要求職業(yè)經(jīng)理人要有多謀善斷的科學決策能力，既要有洞察事物本質(zhì)的分析、判斷能力和方案抉擇、風險決策和當機立斷的魄力，還要有創(chuàng)新的意識、權(quán)變意識和很強的交往協(xié)調(diào)以及組織領(lǐng)導能力。這些能力素質(zhì)、知識素質(zhì)和心理素質(zhì)構(gòu)成了職業(yè)經(jīng)理人和經(jīng)理人所效力企業(yè)的核心。優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人可以幫助企業(yè)渡過難關(guān)，激發(fā)企業(yè)整體的生產(chǎn)力，指引企業(yè)朝向健康的方向發(fā)展。而優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人在社會中的數(shù)量畢竟有限，從社會中招賢納士耗費的時間成本和物質(zhì)成本又相對較高。因此，企業(yè)可以采用內(nèi)部甄選、定點培養(yǎng)的機制，提前培養(yǎng)出熟悉企業(yè)經(jīng)營狀況、適合企業(yè)具體情況的后備經(jīng)理人。后備經(jīng)理人的培養(yǎng)實質(zhì)上是企業(yè)對員工進行職業(yè)生涯管理的直接產(chǎn)物。人力資源管理者需要對企業(yè)當中具有管理才能的優(yōu)秀人才進行甄選，在確定他們的各方面狀況均適合企業(yè)的狀況和經(jīng)營環(huán)境之后，對他們的各方面素質(zhì)進行具體分析，制訂培訓方案，進行定向培養(yǎng)。在急需人才的時候，企業(yè)可以調(diào)用這些種子力量，幫助企業(yè)迅速發(fā)展。P261-262

作者簡介

　　趙楠，資深人力資源專家，中國科學院研究生院工商管理碩士。歷任多家大型公司人力資源管理及行政管理職務，一直致力于企業(yè)管理研究及實踐工作。與施晨越合著有《企業(yè)員工培訓手冊》一書。

圖書目錄

第一章　序論／1
◆什么是職業(yè)生涯管理／3
職業(yè)生涯管理概述／3
職業(yè)生涯管理咨詢行業(yè)概況／5
◆職業(yè)生涯管理相關(guān)的概念／6
人生的四個職業(yè)發(fā)展階段／6
人的六種人格特征／7
職業(yè)錨理論的應用／10
實例：職業(yè)錨的自我測試／13
◆企業(yè)員工職業(yè)生涯管理／15
員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容／16
參考文獻／17
第二章　社會后職業(yè)生涯與職業(yè)選擇／19
◆關(guān)于內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯／21
內(nèi)、外職業(yè)生涯理論在社會后職業(yè)生涯規(guī)劃中的應用／22
◆面向企業(yè)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃／25
企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的分類／25
職業(yè)發(fā)展階段的不同對職業(yè)選擇的影響／26
◆影響員工職業(yè)生涯的個人因素／29
◆影響員工職業(yè)生涯的外界因素／34
實例(某房地產(chǎn)企業(yè))：職業(yè)滿意度測試／36
◆企業(yè)員工職業(yè)生涯開發(fā)與管理工作的預備式／41
實例：職業(yè)素質(zhì)測評之職業(yè)能力傾向測試／42
◆附件：霍蘭德職業(yè)人格能力測驗量表／48
參考文獻／69
第三章　員工職業(yè)生涯管理操作流程／71
◆企業(yè)員工職業(yè)生涯管理的關(guān)鍵點／73
◆制定職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟／75
實例：某企業(yè)職業(yè)生涯開發(fā)與管理工作流程／77
◆附件：某企業(yè)員工職業(yè)生涯管理結(jié)果實例／79
參考文獻／86
第四章　運用人才測評推動員工職業(yè)生涯管理／87
◆人才測評概述／89
◆人才測評的方法／91
實例：西門子人才測評模式／93
實例：北京市人才交流中心測評中心測評模式／94
實例：輝瑞制藥(中國)人才測評系統(tǒng)應用／95
◆附件：國產(chǎn)測評軟件簡介／104
參考文獻113
第五章　運用績效管理推動職業(yè)生涯工作／115
◆不同績效管理體系的特點／117
實例：5M績效管理法應用實例／124
◆績效管理的步驟和流程／134
實例：聯(lián)想中國績效管理制度節(jié)選(行政管理類績效考核管理)／135
實例：上海城建集團績效管理實施案例
××建筑公司200×年度績效任務書／138
◆關(guān)于績效管理中的量化標準／141
實例：西安楊森績效制度節(jié)選(評分標準)／142
實例：聯(lián)想中國績效管理制度節(jié)選(績效等級評定標準)／144
參考文獻／145
第六章　運用崗位競聘推動職業(yè)生涯管理工作／147
◆崗位競聘在職業(yè)生涯工作中的意義／149
◆競聘工作開展的先決條件／150
實例：某建筑材料企業(yè)職位說明書／151
實例：職責受權(quán)書／152
◆競聘的準備及實施／153
實例：競聘工作準備材料清單／153
實例：競聘會議程／153
實例：人力資源委員會工作議程／155
實例：競聘評價表／156
實例：北京市某中學競聘公告／157
實例：某加油站經(jīng)理、核算、計量崗位競聘公告／159
實例：候選人簡歷／161
◆附件：聯(lián)想中國企業(yè)崗位競聘管理制度／162
實例：聯(lián)想中國企業(yè)崗位競聘管理實施細則／163
參考文獻／165
第七章　運用輪崗工作推動職業(yè)生涯管理／167
◆輪崗制度在企業(yè)管理中的作用／169
◆輪崗的工作流程和實施細則／170
實例：海爾集團員工輪崗制度／170
◆輪崗前應考慮的問題／174
實例：××年度任務書／175
實例：績效規(guī)劃任務與評估表／176
實例：職位說明書／177
實例：職責范圍說明書／178
實例：××集團員工“同合部”輪崗工作方案／180
實例：同合部員工工作時間安排表／183
◆輪崗的總結(jié)和評估／184
實例：輪崗工作總結(jié)／184
第八章　運用評優(yōu)工作推動職業(yè)生涯管理／1 89
◆企業(yè)評優(yōu)的方法與流程／191
實例：海爾集團優(yōu)秀員工評選管理辦法／192
◆如何對待評選出來的優(yōu)秀員工／199
◆附件：聯(lián)想集團獎勵實施細則／202
◆附件：聯(lián)想集團評優(yōu)管理制度實施細則／218
參考文獻／232
第九章　用培訓推動職業(yè)生涯管理工作／233
◆培訓對職業(yè)生涯管理的影響／235
◆新員工入職培訓的重要性／235
實例：新職員入職引導確認書／236
實例：試用期職員訪談表／238
◆入職培訓(集中培訓)的內(nèi)容／239
實例：新員工人職培訓安排／243
實例：人力資源部新員工人職培訓安排／244
◆在職培訓／245
實例：在職培訓的申請流程／247
實例：培訓場地選擇標準／248
實例：培訓課程表／250
◆離崗培訓／251
離崗培訓的分類／251
實例：個人外派培訓申請表／254
實例：課程問卷調(diào)查表／255
參考文獻／257
第十章　為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人／259
◆優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人——職業(yè)生涯管理的直接產(chǎn)物261
◆職業(yè)經(jīng)理人應具備的條件／263
實例：管理者執(zhí)行力考核表／270
實例：管理人員能力評價表／272
◆什么是職業(yè)生涯的成功／275
參考文獻／278