本版的修改遵循這兩個原則:第一,盡可能增加一些新材料、新理論和新研究成果;第二,盡可能使管理心理學的理論與各類組織,尤其是企業(yè)組織的實際相結合。本版依然遵守前幾版的編寫原則,即以介紹國外管理心理學的理論和研究成果為主,適當反映我國的研究成果和企業(yè)的管理經驗。編寫過程中,先介紹國外的有關理論和成果,然后是對它們的評論以及分析我國企業(yè)應從中吸收的經驗和教訓。介紹與評論分開的目的,是希望讀者對這些理論和研究有比較完整的了解,便于結合實際靈活地運用。本書可作為心理學專業(yè)、管理院校和相關專業(yè)的本科生與研究生的教材或教學參考書,由于篇幅的限制,本書不可能用大量案例來解釋和說明相關的理論、概念和觀點,因此,我們于2003年底編寫了《管理心理學實用案例集粹》一書(浙江教育出版社出版)作為配套教材。編寫這本案例集的目的是用具體、感性的材料幫助讀者理解和掌握管理心理學的概念和原理;同時,幫助讀者運用管理心理學的概念和原理思考、分析和解決各類組織、尤其是企業(yè)中存在的有關人的管理和各種問。