本書主要特點有三個：一是具有針對性。書中多數問答題，都著力突出青年官兵的心理特點，盡量貼近青年官兵的思想和生活實際，圍繞青年官兵在軍旅生涯中經常遇到的種種心理困惑和障礙，以及對工作、訓練、學習、情感、人際交往、戀愛婚姻等各個環(huán)節(jié)上出現的矛盾心理和不良情緒，依據心理科學知識，進行了較為具體的分析，逐一提出了自我調節(jié)、自我疏導、自我控制、自我矯治、自我教育、自我完善的措施和辦法，從而有助于青年官兵正確化解煩惱、擺脫困境、排除障礙、走出心理“誤區(qū)”，心情愉快、滿腔熱情地投入到軍隊現代化建設中去。二是具有通俗性。心理學是一門年輕的科學。青年官兵對它接觸不多，還不夠熟悉。為此，書中既堅持心理科學的基本理論、原則和方法，又注重從理論與實踐的結合上深人淺出，不空講道理，而融原則、道理于具體實踐之中，以較為生動、樸實的文字把道理講清楚，把事理分析透，力求通俗易懂，便于基層青年官兵閱讀、理解和接受。這對于打破青年官兵對心理學神秘、不可捉摸感，具有積極的意義。三是具有趣味性。本書注重知識性與趣味性的統一，用啟發(fā)式、開導式回答青年官兵所關心、所渴望解決的問題，運用一些故事、具體的實例和比喻，融事人情，情理交融，使這本書具有較強的可讀性和趣味性，不僅使讀者能從中得到切實有效的指導，而且讀起來感到親切自然。
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