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系統(tǒng)分析與設計(第6版國外經典教材計算機科學與技術)

系統(tǒng)分析與設計(第6版國外經典教材計算機科學與技術)

定 價:¥69.00

作 者: (美)肯德爾、肯德爾
出版社: 清華大學出版社
叢編項: 國外經典教材·計算機科學與技術
標 簽: 系統(tǒng)分析與設計(控制)

ISBN: 9787302136415 出版時間: 2006-08-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 633 字數(shù):  

內容簡介

  這是一本優(yōu)秀的系統(tǒng)分析與設計教材,從1988年首次出版以來,幾經更新和完善,目前已經升級到第6版。作者結合十幾年的教學和實踐經驗,以清晰的結構、生動的語言、豐富的案例全面闡述了系統(tǒng)分析與設計所涉及的知識、相關技術和工具。全書共5部分,18章,分別介紹了系統(tǒng)分析基礎、信息需求分析以及分析過程、設計基礎和軟件工程與實現(xiàn)。.本書配套網站提供豐富的教師資源和學生資源,適用于“系統(tǒng)分析與設計”課程,供本科生和研究生使用。對從事系統(tǒng)分析和設計的工作人員而言,也具有非常重要的參考價值。...

作者簡介

  Kenneth E.Kendall,美國若格斯大學(RutgersUniversity)商學院電子商務和信息技術系教授。多年來一直從事系統(tǒng)分析與設計、決策支持系統(tǒng)、管理學和運作管理領域的研究和教學工作。在1990—1993年期間,他擔任國際研究組織IFIPWorking Group的主席,該組織致力于研究信息系統(tǒng)對社會和企業(yè)的影響。后來,他擔任決策科學學院的副校長,并被聘為榮譽成員。在1992年,他榮獲該校教學創(chuàng)新獎。此外,他還幫助建立了“信息系統(tǒng)國際研討會”(ICIS),這個研討會每年有上千人參加。Kendall教授主講的課程有“新興信患技術”和“電子商務項目管理”。

圖書目錄

第1部分 系統(tǒng)分析基礎
第1章 假定系統(tǒng)分析員的角色
學習目標
1.1 系統(tǒng)類型
1.2 系統(tǒng)集成技術
1.3 系統(tǒng)分析與設計的必要性
1.4 系統(tǒng)分析員的角色
1.5 系統(tǒng)開發(fā)生命期
1.6  使用CASE工具
1.7 高級CASE工具和低級CASE工具
1.8 軟件反向工程和再工程
1.9 面向對象系統(tǒng)分析與設計
1.10 極限編程和其他可供選擇的方法
1.11 小結
復習題
第2章 了解組織風格及其對信息系統(tǒng)的影響
學習目標
2.1 組織作為系統(tǒng)
2.2 系統(tǒng)的圖形化描述方法
2.3 管理的層次
2.4 組織文化
2.5 小結
復習題
問題
小組項目
第3章 確定可行性和管理分析與設計活動
學習目標
3.1 項目啟動
3.2 確定可行性
3.3 活動規(guī)劃和控制
3.4 基于計算機的項目調度
3.5 管理分析與設計活動
3.6 極限編程項目
3.7 小結
復習題
問題
小組項目
第Ⅱ部分 信息需求分析
第4章 信息收集:交互式方法
學習目標
4.1 面談
4.2 聯(lián)合應用程序設計
4.3 使用問卷調查表
4.4 小結
復習題
問題
小組項目
第5章 信息收集:非干擾性方法
學習目標
5.1 采樣
5.2 調查
5.3 觀察決策者的行為
5.4 觀察物理環(huán)境
5.5 小結
復習題
問題
小組項目
第6章 原型化方法與RAD和極限編程
學習目標
6.1 原型化方法
6.2 原型的開發(fā)
6.3 用戶在原型化方法中的角色
6.4 快速應用程序開發(fā)
6.5 極限編程
6.6 小結
復習題
問題
小組項目
第Ⅲ部分分析過程
第7章 使用數(shù)據(jù)流圖
學習目標
7.1 需求確定的數(shù)據(jù)流方法
7.2 開發(fā)數(shù)據(jù)流圖
7.3 邏輯數(shù)據(jù)流圖和物理數(shù)據(jù)流圖
7.4 分割數(shù)據(jù)流圖
7.5 第一個數(shù)據(jù)流圖實例
7.6 創(chuàng)建物理數(shù)據(jù)流圖
7.7 第2個數(shù)據(jù)流圖示例
7.8 分割Web站點
7.9 使用數(shù)據(jù)流圖進行溝通
7.10 小結
復習題
問題
小組項目
第8章 用數(shù)據(jù)字典方法分析系統(tǒng)
學習目標
8.1 數(shù)據(jù)字典
8.2 數(shù)據(jù)存儲庫
8.3 創(chuàng)建數(shù)據(jù)字典
8.4 使用數(shù)據(jù)字典
8.5 小結
復習題
問題
小組項目
第9章 描述過程規(guī)范和結構化決策
學習目標
9.1 過程規(guī)范概述
9.2 結構化英語
9.3 決策表
9.4 決策樹
9.5 選擇一種結構化決策分析技術
9.6 物理過程規(guī)范和邏輯過程規(guī)范..
9.7 小結
復習題
問題
小組項目
第10章 準備系統(tǒng)建議
學習目標
10.1 確定硬件和軟件的需求
10.2 識別和預測成本和效益
10.3 成本和效益比較
10.4 系統(tǒng)建議
10.5 陳述系統(tǒng)建議
10.6 小結
復習題
問題
第Ⅳ部分 設計基礎
第11章 設計有效的輸出學習目標
11.1 輸出設計的目標
11.2 將輸出內容與輸出方式聯(lián)系起來
11.3 認識到輸出偏差對用戶的影響
11.4 設計印制輸出
11.5 設計屏幕輸出
11.6 設計Web站點
11.7 輸出生產和XML
11.8 小結
復習題
問題
小組項日
第12章 設計有效的輸入
學習目標
12.1 良好的表單設計
12.2 良好的屏幕和Web窗體設計
12.3 內聯(lián)網和互聯(lián)網網貞設計
12.4 小結
復習題
問題
小組項目
第13章 數(shù)據(jù)庫設計
學習目標
13.1 數(shù)據(jù)庫
13.2 數(shù)據(jù)概念
13.3 規(guī)范化
13.4 主文件/數(shù)據(jù)庫關系設計指導原則
13.5 使用數(shù)據(jù)庫
13.6 反規(guī)范化
13.7 數(shù)據(jù)倉庫
13.8 將數(shù)據(jù)庫發(fā)布到Web上
13.9 小結
復習題
問題
小組項目
第14章 設計用戶界面
學習目標
14.1 用戶界面的類型
14.2 對話設汁的指導原則
14.3 為用戶提供反饋
14.4 電子商務網站設計時要考慮的特殊因素
14.5 設計查詢
14.6 Web搜索
14.7 數(shù)據(jù)挖掘
復習題
問題
小組項目
第15章 設計準確的數(shù)據(jù)輸入規(guī)程
學習目標
15.1 有效的編碼
15.2 快速而高效的數(shù)據(jù)獲取
15.3 通過輸入有效性檢查保證數(shù)據(jù)的質量
15.4 電子商務環(huán)境中的準確性優(yōu)勢
15.5 小結
復習題
問題
小組項目
第V部分 軟件工程與實現(xiàn)
第16章 基于軟件工程的質量保證
學習目標
16.1 全面質量管理方法
16.2 使用結構圖設計系統(tǒng)
16.3 軟件工程和編檔
16.4 測試. 維護和審計
16.5 小結
復習題
問題
小組項目
第17章 成功實現(xiàn)信息系統(tǒng)
學習目標
17.1 實現(xiàn)分布式系統(tǒng)
17.2 用戶培訓
17.3 轉換
17.4 傳統(tǒng)系統(tǒng)和基于Web系統(tǒng)的安全考慮
17.5 轉換時應考慮的其他因素
17.6 評估
17.7 評估公司的Web站點
17.8 小結
復習題
問題
小組項目
第18章 基于UML的面向對象系統(tǒng)分析與設計
18.1 面向對象概念
18.2 CRC卡片和對象思考
18.3 統(tǒng)一建模語言(UML)的概念和圖
18.4 用例建模
18.5 活動圖
18.6 順序圖和協(xié)作圖
18.7 類圖
18.8 狀態(tài)圖
18.9 包和其他UML制品
18.10 UML實踐
18.11 使用UML進行建模的重要性
18.12 小結
復習題
問題
術語表
縮寫詞

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