生理學(xué)課堂筆記

　　由于學(xué)時(shí)數(shù)的縮減以及多媒體技術(shù)在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，學(xué)生在聽(tīng)課時(shí)很難解決記筆記和聽(tīng)懂課堂內(nèi)容的矛盾。為此，我們編寫(xiě)了本書(shū)，希望能在全國(guó)推廣不用記筆記的多媒體教學(xué)法。本書(shū)對(duì)教學(xué)內(nèi)容加以精簡(jiǎn)、歸納，將機(jī)體復(fù)雜的生理過(guò)程及其調(diào)節(jié)機(jī)制通過(guò)圖、表、推理等方法加以直觀、系統(tǒng)地歸納，名詞解釋精練、易記。本書(shū)既可作為醫(yī)學(xué)院校的生理學(xué)教師或?qū)W生的參考書(shū)，也可作為各種考試（如研究生入學(xué)考試、執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試、各種醫(yī)科函授班考試）的復(fù)習(xí)用書(shū)，更可作為教師的講稿。

暫缺《生理學(xué)課堂筆記》作者簡(jiǎn)介