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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)教育/教材/教輔教育各級(jí)教育社會(huì)與健康(下)

社會(huì)與健康(下)

社會(huì)與健康(下)

定 價(jià):¥4.80

作 者: 學(xué)前班活動(dòng)材料編委會(huì)
出版社: 北京師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 入園準(zhǔn)備及幼兒園教材

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ISBN: 9787303045150 出版時(shí)間: 2003-02-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 37 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的精神,結(jié)合學(xué)前幼兒的認(rèn)知特點(diǎn),我們編寫(xiě)了學(xué)前一年教育讀物《社會(huì)與健康》。讀物以注重情感教育和良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為宗旨,所設(shè)計(jì)的每一個(gè)認(rèn)知活動(dòng)、生活活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、游戲活動(dòng),都是結(jié)合學(xué)前幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)社會(huì)常識(shí),以境人情,由情導(dǎo)行,由近及遠(yuǎn),持續(xù)不斷。為便于教師和家長(zhǎng)對(duì)孩子的指導(dǎo),書(shū)中提出了具體的目標(biāo)要求和指導(dǎo)方法,以期通過(guò)教師的啟發(fā)引導(dǎo)和家長(zhǎng)的教育示范,使得孩子們的快樂(lè)童年更加豐富多彩,從而幫助他們獲得一種快樂(lè)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。具有鮮明的時(shí)代特征和終身教育的思想,是新《綱要》的理念亮點(diǎn)。把幼兒培養(yǎng)成社會(huì)人,培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人,培養(yǎng)成一個(gè)具有健康體魄的人,是一個(gè)民族的期望和目標(biāo)。幼兒時(shí)期正處于人生的起步時(shí)期,需要教師和家長(zhǎng)的精心指導(dǎo),啟迪心智,陶冶情操,為其身心健康、和諧發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《社會(huì)與健康(下)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

社會(huì)
元宵節(jié)
愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗
媽媽真能干
這是什么地方
行為規(guī)范我知道
保護(hù)環(huán)境
夸夸我的好朋友
大家一起玩
合作
小主人和小客人
對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系
五一勞動(dòng)節(jié)
衣服哪里來(lái)
長(zhǎng)大要當(dāng)
多彩的廣告
歡慶六一
小小京劇迷
我要上學(xué)了
健康
好玩的圈
胯下傳球
放風(fēng)箏
春游
受傷了怎么辦
保護(hù)耳朵
表情臉譜
老鼠籠
你認(rèn)識(shí)它們嗎
遇到險(xiǎn)情我不怕
貼人
小豬減肥
生病了
營(yíng)養(yǎng)配餐
夏天怎么過(guò)
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