大學生心理健康教育（修訂本）

定　價：￥14.80

作　者：	馬劍俠
出版社：	河南大學出版社
叢編項：
標　簽：	心理健康

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ISBN：	9787810416856	出版時間：	2003-07-01	包裝：	平裝
開本：	大32開	頁數(shù)：	336	字數(shù)：

內容簡介

　　我國高等學校的培養(yǎng)目標是“高級專門人才”，大學生是國家高級專門人才的預備隊，是未來實施科教興國戰(zhàn)略的生力軍。在我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)迅速發(fā)展的今天，黨和國家對大學生提出了更高的要求，人民賦予大學生更大的期望，大學生也在努力設計和塑造自我，使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為21世紀的有用人才。值得重視的是，由于改革開放的深入發(fā)展和社會主義市場經濟體制的初步建立，入與入之間的競爭加劇，生活環(huán)境的變化頻繁，社會矛盾增多，使大學生的心理壓力越來越大，心理障礙和心理疾病也越來越多。這種現(xiàn)象的存在勢必嚴重影響大學生的身心健康，嚴重影響素質教育的全面推進，嚴重影響高等學校人才培養(yǎng)的質量。為了提高大學生的心理素質，促進大學生的心理健康，進一步推動大專院校的素質教育工作，河南省委高校工作委員會和河南省教育委員會于1998年聯(lián)合頒發(fā)了《關于加強高等學校心理健康工作的意見》的文件，要求各高校切實重視和加強心理健康教育工作，“逐步把心理健康教育課程列入正常的教學體系”，“幫助學生提高心理素質，健全人格，增強承受挫折、適應環(huán)境的能力”。

作者簡介

暫缺《大學生心理健康教育（修訂本）》作者簡介

圖書目錄

第一章　緒論
　第一節(jié)　心理健康概述
　第二節(jié)　大學生心理健康的標準
　第三節(jié)　大學生心理健康教育的內容和意義
第二章　大學生的心理問題與心理健康教育
　第一節(jié)　大學生的心理健康問題-¨
　第二節(jié)　心理健康教育的途徑與方法
第三章　角色改變與環(huán)境適應
　第一節(jié)適應概述
　第二節(jié)　大學生環(huán)境與角色的改變
　第三節(jié)　大學生角色與環(huán)境適應中的心理問題及改善
第四章　學習與心理健康
　第一節(jié)　大學生學習的特點
　第二節(jié)　大學生常見的學習心理問題與調適
　第三節(jié)　考試心理衛(wèi)生
　第四節(jié)　大學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
第五章　情緒與心理健康
　第一節(jié)　大學生情緒活動特征與情緒健康
　第二節(jié)　大學生常見的情緒障礙與調適
　第三節(jié)　良好情緒的維護與培養(yǎng)
第六章　心理挫折與調適
　第一節(jié)　心理挫折概述
　第二節(jié)　心理防御機制
　第三節(jié)　大學生的心理挫折與調適
第七章　自我意識與心理健康
　第一節(jié)　大學生自我意識概述
　第二節(jié)　大學生自我意識發(fā)展中的問題及調適
　第三節(jié)　塑造健全的自我
第八章　人格發(fā)展與心理健康
　第一節(jié)人格概述
　第二節(jié)　大學生常見的人格障礙與矯正
　第三節(jié)健康人格的培養(yǎng)與塑造
第九章　人際交往與心理健康
　第一節(jié)人際交往概述
　第二節(jié)　大學生人際交往的特點與障礙
　第三節(jié)　成功交往能力的培養(yǎng)
第十章　大學生的戀愛與心理健康
　第一節(jié)　大學生的戀愛及特點
　第二節(jié)　大學生戀愛中的心理問題分析
　第三節(jié)　培養(yǎng)健康的戀愛心理與行為
第十一章　大學生的性心理衛(wèi)生
　第一節(jié)　性心理發(fā)展概述
　第二節(jié)　大學生的性心理困擾及調適
　第三節(jié)　性心理健康的維護
第十二章　心理咨詢與心理治療的理論與方法
　第一節(jié)　精神分析的理論與方法
　第二節(jié)　行為治療的理論與方法
　第三節(jié)　人本主義治療的理論與方法
　第四節(jié)　森田療法的理論與方法
第十三章　心理咨詢技巧
第十四章　團體咨詢技巧
第十五章　中小學生心理健康輔導
第十六章　心理測量
第十七章　大學生擇業(yè)的心理輔導