2006-工業(yè)設(shè)計與藝術(shù)設(shè)計

1.綜述與專論
設(shè)計數(shù)學——設(shè)計師的基本素質(zhì)教育
中國當代藝術(shù)設(shè)計教育反思——制造大國的設(shè)計教育現(xiàn)狀及存在的問題
產(chǎn)品專利與消費心理研究
江西苧麻綠色生態(tài)服飾研究與市場開發(fā)
分形及其自然景物的生成
新格局下的反思與博弈關(guān)于地方綜合性大學工業(yè)設(shè)計專業(yè)辦學定位的思考與建議
論設(shè)計創(chuàng)意中的間接經(jīng)驗
西方傳教士對中國藝術(shù)設(shè)計的影響
中國傳統(tǒng)圖案對現(xiàn)代禮品包裝設(shè)計的啟示
企業(yè)實施工業(yè)設(shè)計管理研究
現(xiàn)代纖維藝術(shù)設(shè)計的語言樣式及其特點
解析符號學對于平面圖形設(shè)計的推動作用
藝術(shù)與科學對數(shù)字媒體設(shè)計的影響
“前之二斯”的反對者——“后之二斯”
人機界面設(shè)計的研究與發(fā)展
符號消費與設(shè)計
漢字形體美的演變
產(chǎn)品形態(tài)符號系統(tǒng)分析與設(shè)計模式研究
設(shè)計色彩的信息分類
家具設(shè)計中的后現(xiàn)代主義
基于分形龍形曲線的紡織品四方連續(xù)紋樣設(shè)計
產(chǎn)品界面語義表達的特性
工業(yè)設(shè)計是理性與感性的統(tǒng)一
分形圖形的美學特征與數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建
游戲角色組合設(shè)計的平衡性

2.產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計
老年玩具的創(chuàng)新設(shè)計
時尚文化影響中的現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計
現(xiàn)代商業(yè)照明的產(chǎn)品設(shè)計初探
論產(chǎn)品設(shè)計中的文化情結(jié)
老年人產(chǎn)品的造型語義研究
色彩符號在產(chǎn)品設(shè)計中的表達語言
傳統(tǒng)服飾藝術(shù)在現(xiàn)代服裝設(shè)計中的應用
利用TRIZ創(chuàng)新原理設(shè)計未來的家居滅火器
產(chǎn)品設(shè)計也是一種文化創(chuàng)造
論中國傳統(tǒng)文化符號在產(chǎn)品設(shè)計中的重構(gòu)
基于快速成型噴霧器開關(guān)的創(chuàng)新設(shè)計
析產(chǎn)品的女性化設(shè)計
基于TRIZ與QFD相結(jié)合的女性筆記本電腦的設(shè)計研究
論色彩情感與產(chǎn)品設(shè)計
基于情感化企業(yè)產(chǎn)品形象的和諧定位
老年人手機的人性化設(shè)計研究
基于QFD和TRIZ研究的兒童玩具車概念設(shè)計
快速成型在產(chǎn)品設(shè)計原型化中的作用
基于需要層次的數(shù)控機床外觀造型設(shè)計
把握住“神”與“意”塑造中式家具新“形”象
汽車產(chǎn)品造型風格研究
面向全生命周期的產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)策略
基于TRIz理論的傳統(tǒng)飲水機改進設(shè)計
從“物”到“事”——醫(yī)療器械產(chǎn)品的系統(tǒng)化設(shè)計

3.視覺傳達設(shè)計
淺談服裝的色彩美
動靜相宜——博物館展示設(shè)計新解
色彩在多媒體界面設(shè)計中的作用
高明的表現(xiàn)——納西象形文字的抽象藝術(shù)
多媒體動態(tài)色彩初探
象形文字符號在現(xiàn)代標志設(shè)計中的應用
地方本土文化在包裝藝術(shù)設(shè)計中的影響——云南名貴中藥材包裝實例淺析
通訊服務(wù)類網(wǎng)絡(luò)廣告版式設(shè)計的審美表現(xiàn)
產(chǎn)品設(shè)計中色彩的傳遞與控制
廣告設(shè)計信息的語意傳達
對傳統(tǒng)教科書色彩三原色理論的修正
情感訴求在影視廣告藝術(shù)中的運用研究
東巴文字的特征及其在書籍裝幀設(shè)計中的應用
探尋廣告設(shè)計內(nèi)在的幽默感
形式美的法則在營銷展示設(shè)計中的應用
簡論漢字的裝飾藝術(shù)

4.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
回眸滇越鐵路云南沿線歷史文化的城鎮(zhèn)與建筑的美學價值
警惕城市設(shè)計中步行街的“景觀污染”——通過對玉溪市南北大街步行街與小廟街景觀現(xiàn)狀的調(diào)研所引發(fā)的思考
傳統(tǒng)區(qū)域文化在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應用研究
孰“輕”孰“重”——“輕裝修，重裝飾”論析
步入式更衣間初論
建筑環(huán)境中的色彩設(shè)計研究
淺談現(xiàn)代建筑文化的多元性
基于生物色彩的兒童房設(shè)計研究
現(xiàn)代風范的傳統(tǒng)承載——新古典主義美學思潮在當代建筑設(shè)計文化中的影響
淺議大學校園環(huán)境建設(shè)的重要性
試論賴特的有機建筑對當代室內(nèi)設(shè)計的影響
室內(nèi)設(shè)計趨勢綠色、多元、創(chuàng)新
淺談室內(nèi)設(shè)計中的形式語言
室內(nèi)設(shè)計教育與執(zhí)業(yè)
試論東西方古典園林差異的文化根源
城市雕塑的空間環(huán)境分析

5.民族傳統(tǒng)藝術(shù)
造物之美——青瓷的工藝特點與其藝術(shù)特色的研究
中國枕具文化略說
徐州民間工藝美術(shù)
畫像石與現(xiàn)代裝飾藝術(shù)
論藏族宗教繪畫的構(gòu)圖形式
先秦青銅美學形態(tài)研究
彝族服飾裝飾符號的藝術(shù)特征
哈尼族傳統(tǒng)服飾及價值取向
淺析云南民族民間工藝與現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)關(guān)系
云南民族民間工藝與民俗學關(guān)系思考
論云南少數(shù)民族服飾的文化內(nèi)涵

6.設(shè)計教學研究
“1D、2D、3D、4D、Show”的教學方法與體系研究
論“工業(yè)設(shè)計工程基礎(chǔ)”
論工業(yè)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)
關(guān)于藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)創(chuàng)新教學的研究
針織服裝設(shè)計課程教學內(nèi)容及教學程序探索
探尋“設(shè)計色彩”在藝術(shù)設(shè)計教學中的實踐應對
工業(yè)設(shè)計專業(yè)學生應具備的知識結(jié)構(gòu)分析
基于Team working的《設(shè)計方法學》創(chuàng)新教學與實踐
四川理工學院工業(yè)設(shè)計專業(yè)本科課程體系改革思路
提高工科工業(yè)設(shè)計教學質(zhì)量的思路與措施
工業(yè)設(shè)計專業(yè)綜合基礎(chǔ)教學模式探討
工業(yè)設(shè)計專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索
服裝人機工程學課程之我見
高校青年教師如何開新課的探索與實踐
包裝設(shè)計復合型人才培養(yǎng)方法的研究與實踐
對“產(chǎn)品設(shè)計系列課程”教學的幾點思考
工科工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量控制探討
工業(yè)設(shè)計專業(yè)雙語教學的研究
設(shè)計素描課教學有感
我國的工業(yè)設(shè)計教育需樹立正確的培養(yǎng)觀
素描課程教學感談
對當代高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學的思考
“圖形設(shè)計”教學之我見Analysis on teaching of graphic design
藝術(shù)設(shè)計教育實踐探討
工業(yè)設(shè)計專業(yè)技能型設(shè)計教育培養(yǎng)模式的研究與實踐
實踐引導教學，培養(yǎng)創(chuàng)新式人才——談工業(yè)設(shè)計的人才培養(yǎng)模式

7.設(shè)計實務(wù)與其他
少數(shù)民族文化是民族服飾色彩紋樣設(shè)計之魂
老年人食品包裝的情感化設(shè)計
論老年用品包裝設(shè)計的人文關(guān)懷
物體固有色、色光和材料在設(shè)計中的作用和相互影響
產(chǎn)品設(shè)計與創(chuàng)新性思維
把握用戶操作期待的方式
綠色包裝設(shè)計：節(jié)約型社會的需要
藥品包裝設(shè)計與消費者的心理
常識與創(chuàng)意漫談
幼兒階段的玩具選擇
從20世紀家具設(shè)計看設(shè)計美學思潮演變
工業(yè)設(shè)計中的設(shè)計與用戶界面管理
從美學角度淺析工業(yè)設(shè)計中的現(xiàn)代主義形式
藝術(shù)設(shè)計與市場營銷——淺析當代市場對美的需求
中外動漫現(xiàn)狀分析——設(shè)計與市場
淺析心理學在人機界面設(shè)計中的發(fā)展
淺論現(xiàn)代包裝設(shè)計與消費者購買動機
論生態(tài)產(chǎn)品設(shè)計
建筑發(fā)展與人情蛻變
淺談中國城市發(fā)展?jié)撛诘奈C
淺談包裝設(shè)計在市場營銷中的作用
軸類零件的模糊可靠度計算
車用香水包裝設(shè)計探析
技術(shù)轉(zhuǎn)化中的設(shè)計模型與用戶模型
一個建筑師的祝愿