破譯孩子的行為密碼

定　價(jià)：￥15.00

作　者：	姜雪藍(lán)
出版社：	江蘇少年兒童出版社
叢編項(xiàng)：	雪藍(lán)告訴您家教系列
標(biāo)　簽：	家庭教育

購(gòu)買這本書可以去

ISBN：	9787534636103	出版時(shí)間：	2006-08-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	32	頁(yè)數(shù)：	182	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　作者用一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的育兒故事，巧妙地回答了關(guān)于當(dāng)代父母如何與自己的孩子溝通、如何培養(yǎng)孩子的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、如何塑造孩子自信樂(lè)觀的性格等問(wèn)題，對(duì)兒童常見(jiàn)的和反常的行為做了深入淺出的心理解讀，并為讀者提供了多種可以選擇的教育建議，是一本具有較強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)用性的家教類圖書。作為孩子的第一伙伴，年輕的爸爸媽媽們將從書中找到自己的影子，而可愛(ài)的孩子們也會(huì)在書中發(fā)現(xiàn)自己的小秘密…… 解讀兒童心理行為的通俗讀本，好媽媽們教育子女的智慧詞典。作者用一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的育兒故事，巧妙地回答了關(guān)于當(dāng)代父母如何與自己的孩子溝通、如何培養(yǎng)孩子的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、如何塑造孩子自信樂(lè)觀的性格等問(wèn)題，對(duì)兒童常見(jiàn)的和反常的行為做了深入淺出的心理解讀，并為讀者提供了多種可以選擇的教育建議，是一本具有較強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)用性的家教類圖書。

作者簡(jiǎn)介

　　姜雪藍(lán)，高級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、家庭教育咨詢專家、國(guó)家家庭教育講師團(tuán)講師，上海市兒童文學(xué)研究會(huì)會(huì)員。她做過(guò)14年小學(xué)教師，長(zhǎng)期活躍在教育戰(zhàn)線上，潛心研究教育教學(xué)藝術(shù)和家教理論，先后在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表了近百篇科研論文，其中《論兒童早期文的心理效應(yīng)》等被譯成多種文字出版。她首次提出的“家庭自助教養(yǎng)”的概念和“別著急，慢慢來(lái)”的家教新理念，引起業(yè)內(nèi)人士的廣泛關(guān)注。代表作有《孩子悄悄地說(shuō)——來(lái)自校園的100份心靈報(bào)告》、《小草地上的故事》。近年來(lái)，她應(yīng)邀在很多社區(qū)、學(xué)校和教育培訓(xùn)會(huì)議上發(fā)表演講近百場(chǎng)，聽(tīng)眾達(dá)6000余人，深受孩子和家長(zhǎng)的歡迎。

圖書目錄

父母是獨(dú)生子女的第一伙伴孫云曉

第一輯營(yíng)造快樂(lè)成長(zhǎng)的一天
上學(xué)前一天
幫助孩子愛(ài)上校園和老師
如何理解學(xué)校紀(jì)律
避免起床引發(fā)的沖突
猜猜早餐吃什么
準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，上學(xué)嘍
選擇最適合孩子的書包
文具盒的配置
鉛筆的學(xué)問(wèn)
一式三份的課程表
安全的課間休息
最最重要的午休
“家長(zhǎng)”們的家庭作業(yè)
解決上床睡覺(jué)的共同難題

第二輯破譯孩子心靈的奧秘
破譯孩子的語(yǔ)言密碼
學(xué)做“敏感”的父母
世界就在你的視野內(nèi)
面對(duì)孩子的情感流露
建立一個(gè)秘密“藏身處”
呵護(hù)孩子的探究心
架起自信的天梯
傾聽(tīng)和分享孩子的夢(mèng)境
理解孩子的孤獨(dú)
培養(yǎng)接納和善待同伴的心靈
欣賞孩子的每一個(gè)靈感--
尊重孩子的榮譽(yù)感一
幫助孩子珍藏記憶
微笑面對(duì)孩子的喋喋不休
學(xué)會(huì)接受孩子的關(guān)心

第三輯避免不當(dāng)?shù)慕逃Ｊ?br /> 游戲，最放松的學(xué)習(xí)
考試不過(guò)是一種挑戰(zhàn)
95分=100分
由孩子決定的課程表
培養(yǎng)孩子的責(zé)任感
參與的快樂(lè)比得獎(jiǎng)更重要
珍惜每一份自豪與光榮一
讓孩子遠(yuǎn)離虛榮與嫉妒“
有益的表?yè)P(yáng)和無(wú)益的表?yè)P(yáng)
避免夸張的表?yè)P(yáng)
相信孩子的行動(dòng)能力
全神貫注地聆聽(tīng)
誰(shuí)來(lái)決定孩子的藝術(shù)課
擺脫功利的興趣教育
不應(yīng)忽略的生命教育

第四輯建立寬容的成長(zhǎng)環(huán)境
培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣
通過(guò)閱讀的心靈溝通
來(lái)自閱讀的奇思妙想
創(chuàng)造親子共讀的幸福時(shí)光
家庭運(yùn)動(dòng)也瘋狂
每一個(gè)孩子都是科學(xué)家
如何影響孩子的興趣
保持與大自然的密切接觸
分享孩子思考的樂(lè)趣
節(jié)日的意義
和時(shí)間賽跑
孩子，我們一起購(gòu)物吧
怎么派發(fā)零花錢
在社會(huì)活動(dòng)中學(xué)會(huì)自律

給家長(zhǎng)朋友的一封信姜雪藍(lán)