本書的實驗部分是根據編者在針對大學計算機基礎課程的教學過程中的教學經驗,按照該課程的學習計劃并結合教材和教學大綱規(guī)定需要掌握的上機操作內容來編寫的。每個單元的實驗都是根據階段課程的教學進度選取的,其內容相對獨立、自成體系。這些實驗集中反映了課程各部分內容應用的典型方法和基本技能,對學生掌握課堂學習的知識和使用計算機的應用操作可以起到較好的效果。本書針對學生計算機操作水平的參差不齊,考慮到應用型人才的學習特點,按照相對獨立、循序漸進的原則,力求使每次實驗的內容盡可能地充實,同時具有趣味性和較強的可操作性,從而使大部分學生都能夠通過完成每次的實驗內容,全面掌握計算機操作的方法和技能,在本學科的基本實驗技術和實驗方法方面打下良好的基礎。