大學英語精讀1·教師用書（第三版）

　　本書是《大學英語》系列教材（第三冊）精讀第一冊的教師用書。內(nèi)容包括第一至第十單元精讀課文教案，以及“精讀課文練習答案”、“精讀課文參考譯文”和“閱讀材料參考譯文”等三個附錄?！洞髮W英語》（第三版）精讀學生用書更換了相當一部分課文，教師用書自然隨之作出相應的更新。新課文教案的編寫原有課文教案的修版，我們都力求做到語言新簡潔、內(nèi)容生動活潑。而教案編寫的原有框架。也有所突破。本書教案的設計或修改，不但著意發(fā)揮教師在教學過程中的主導作用，同時更注重提高學生的參與程度，以加強教學活動中的師生互動作用。教學活動內(nèi)容的安排，即著眼于學生讀寫能力的逐漸加強，更注意學生聽說能力的穩(wěn)步提高，盡量體現(xiàn)聽、說、讀、寫兼顧并相互滲透的原則。本書所設置的教案，系供教師備課參考使用，教師可以根據(jù)班級的具體情況，刪選使用上述各項內(nèi)容，甚或另行設計教案。作者無意為教師講課劃定或某種模式。講課如同創(chuàng)作，極具個性色彩，不應受任何條條框框的約束。教學效果的好壞，在一定程度上，取決于教師自身的素質(zhì)、實踐經(jīng)驗以及現(xiàn)場即興發(fā)揮等因素。事實上，也只有飽含激情、富于個性色彩的課堂教學，才能真正吸引學生，激活他們的學習熱情，進而有效地貫徹課堂教學的意圖。

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