精神歷程：36位中國(guó)當(dāng)代學(xué)人自述

　　何懷宏、徐友漁、李銀河、葛劍雄、梁小民、丁東、楊東平、季衛(wèi)東、崔衛(wèi)平、陳家琪……一代知識(shí)分子的精神檔案。經(jīng)歷了這最近“百年”、《十年》巨變的個(gè)人或有幸運(yùn)或不幸的遭遇，但從認(rèn)識(shí)的角度來(lái)說(shuō)，又都可說(shuō)是幸運(yùn)的：中國(guó)歷史上何曾有過(guò)在如此之短時(shí)間里發(fā)生如此之大變化的時(shí)代？——序言·何懷宏記憶、語(yǔ)言和文字是上天賜給人類(lèi)的最大財(cái)富，身外別無(wú)長(zhǎng)物的人可以因?yàn)閾碛兴鼈兌诰裆细蛔恪．?dāng)然，這筆財(cái)富也需要小心守護(hù)，以免遺失或者盜竊?！煊褲O這不是一本類(lèi)似于“人生隨筆集”的“私人小書(shū)”，而是集中反映各位學(xué)者三十年精神歷程的“歷史大書(shū)”，從這些學(xué)者的精神歷程中，讀者自可以看到中國(guó)社會(huì)在艱難中奮然前進(jìn)、而又不無(wú)坎坷的側(cè)影?！笥洝げ鼙Ｓ∶總€(gè)時(shí)代都有自己的聲音。這36篇鮮活的個(gè)人思想獨(dú)白真實(shí)地記錄了我們這個(gè)時(shí)代某些不可磨滅的思想脈動(dòng)，或者，某段蒼涼悲喜的靈魂故事。這些中國(guó)的思想者未曾主導(dǎo)過(guò)歷史潮流的發(fā)展，甚至很多時(shí)候，他們也只能像大多數(shù)人一樣，被動(dòng)地接受時(shí)代的潮來(lái)潮去，但他們親身經(jīng)歷著一幕幕歷史的現(xiàn)場(chǎng)，并在內(nèi)心深處忠實(shí)地記錄著這個(gè)時(shí)代，這些思想者可能并不處在時(shí)代浪源碼上，但他們的靈魂卻一直映射著時(shí)代。即使在境遇最為困難的時(shí)候，他們也沒(méi)有停止對(duì)國(guó)運(yùn)民生的觀察與思索。我們可能確認(rèn)的是：他們的靈魂，不曾遠(yuǎn)行；他們的思想，仍在路上?；蛟S，在世代變遷、大浪淘沙之后，人們依然可以憑借這些帶有口述性質(zhì)的私人思想記錄，來(lái)接近歷史，再現(xiàn)歷史……

　　曹保印，《新京報(bào)》資深編輯，評(píng)論員。曾在《教育時(shí)報(bào)》、《教書(shū)育人》等報(bào)刊開(kāi)設(shè)過(guò)新聞評(píng)論、心理咨詢(xún)、民族文化研究等七個(gè)專(zhuān)欄。已在《中國(guó)青年報(bào)》、《新京報(bào)》、《南方周末》、《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表評(píng)論作品500多篇，其中多篇被中學(xué)語(yǔ)文教材、雜文選集收入。著有《直擊中國(guó)教育底線(xiàn)》、長(zhǎng)篇小說(shuō)《草根兒》，主編有《精神歷程》、《河南省小學(xué)法制教育讀本》等，編著有《寓言故事》、《智慧故事》等。