老子·大學(xué)·中庸（經(jīng)典珍藏）

　　源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華民族文化，如同耀眼的星座，光耀了悠悠五千年。其中的許多精華，被代代相傳，價(jià)值歷久而彌新，這就是我們所說(shuō)的國(guó)學(xué)文化經(jīng)典。它是古老文化的智慧結(jié)晶，是民族文化的精彩記錄，是中華文化承前啟后的文獻(xiàn)，是中國(guó)文化和中華精神形成的基本根源。也是我們應(yīng)該生生不息傳遞的瑰寶。在這部《少兒國(guó)學(xué)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》叢書(shū)中，我們精選了我國(guó)古代的20部典籍，淺顯簡(jiǎn)約，對(duì)原文進(jìn)行注解翻譯，并配畫(huà)了生動(dòng)的卡通圖畫(huà)，幫助小朋友領(lǐng)會(huì)其中的意韻和精神。編寫過(guò)程中，我們既注意了把國(guó)學(xué)作為民族精神的源頭活水來(lái)看待，又清醒地認(rèn)識(shí)到其產(chǎn)生、發(fā)展和流傳在封建社會(huì)，深深刻上的時(shí)代烙印。我們采取了十分慎重的態(tài)度，注意選材的嚴(yán)謹(jǐn)性，重視注釋的精確性，力平評(píng)點(diǎn)的準(zhǔn)確性。少年兒童的學(xué)習(xí)潛能和吸收能力是成人無(wú)法想象的。我們主張家長(zhǎng)和老師加強(qiáng)提示，注意培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。學(xué)習(xí)方法要簡(jiǎn)單易行，最好是先誦讀，后熟讀，再背誦，最后是體悟。我們提倡家長(zhǎng)和老師與孩子一起誦讀，帶領(lǐng)孩子的同時(shí)，也使自己進(jìn)一步受到道德和文化的熏陶。TOP目錄 老子第一章第二章 第三章第四章　第五章　第六章　第七章　第八章　第九章　第十章　第十一章　第十二章　第十三章　第十四章　第十五章　第十六章　第十七章　第十八章　第十九章　第二十章　第二十一章　第二十二章　第二十三章　第二十四章　第二十五章　第二十六章　第二十七章　第二十八章　第二十九章　第三十章　第三十一章　第三十二章　第三十三章　第三十四章　第三十五章　第三十六章　第三十七章　第三十八章　第四十章　第四十一章　第四十二章　第四十三章　第四十四章　第四十五章　第四十六章　第四十七章　第四十八章　第四十九章　第五十章　第五十一章　第五十二章　第五十三章　第五十四章　第五十五章……大學(xué)中庸 TOP 其它信息 裝幀：平裝頁(yè)數(shù)：0版次：1開(kāi)本：0開(kāi)

暫缺《老子·大學(xué)·中庸（經(jīng)典珍藏）》作者簡(jiǎn)介