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中學生話題作文全輔導

中學生話題作文全輔導

定 價:¥36.00

作 者: 梁頌
出版社: 北京郵電大學出版社
叢編項:
標 簽: 中學作文

ISBN: 9787563513376 出版時間: 2006-09-01 包裝: 平裝
開本: 16 頁數(shù): 428 字數(shù):  

內容簡介

  一、如何確定主題1.化大為小將話題具體化使主題鮮明寫話題作文時,我們可以把話題的范圍化寬為窄,逐步深入。將寬泛的話題具體化,就容易從中提煉出鮮明的主題。

作者簡介

暫缺《中學生話題作文全輔導》作者簡介

圖書目錄

話題作文基礎輔導
話題型記敘文寫作輔導
一、如何確定主題
化大為小將話題具體化使主題鮮明
【話題示范】
母愛深深
成長中的笑與淚
拓展訓練
挖掘生活內涵使主題深刻
【話題示范】
雨霧·淚水·背影
起點
拓展訓練
發(fā)散思維使主題新穎
【話題示范】
人生,絕不輕言放棄
走出早戀的誤區(qū)
幸福
城市“水冒兒”
拓展訓練
二、怎樣選擇素材
從小處選材
【話題示范】
我發(fā)現(xiàn)了“開滿鮮花的沼澤”
摔倒了,不要怪地滑
拓展訓練
結合個人成長經歷
【話題示范】
記憶中的那枚貝殼
路口
拓展訓練
選取有獨特感受的素材
【話題示范】

家中的三盞燈
拓展訓練
三、怎樣使人物形象豐滿
寫出人物的語言、動作、心理
【話題示范】
我終于戰(zhàn)勝了自卑
不光彩的一頁
拓展訓練
寫出關鍵的細節(jié)
【話題示范】
難忘
拐彎處的回頭
拓展訓練
四、怎樣使文章感情真摯
寫出自己成長的心路歷程
【話題示范】
我尋找失去的世界
報 考
拓展訓練
寫出個人的深刻感受
【話題示范】
那個母親節(jié)
錯覺
拓展訓練
寫出對事物的真實態(tài)度
【話題示范】
為真愛喝彩
我讀課外書——偷著樂
拓展訓練
話題型議論文寫作輔導
一、如何提煉論點
【話題示范】
勤奮是成才的第一秘訣
放棄的背后
生命
珍愛自己
尊嚴
拓展訓練
二、逆向思維提煉新穎論點
【話題示范】
殘缺之美
謊話有時更可愛
拓展訓練
三、展開論證的四種簡單方法
對比論證
【話題示范】
粒粒皆辛苦
淡泊榮譽
拓展訓練
結合自身或社會現(xiàn)實
【話題示范】
別再僥幸,遠離僥幸
為楊利偉松綁
拓展訓練
強調關鍵環(huán)節(jié)
【話題示范】
責 任
尋找自己的精神家園
拓展訓練
運用假設分析論證
【話題示范】
一屋不掃,何以掃天下
做人要有合作精神
拓展訓練
話題型應用文寫作輔導
日記體
【話題示范】
意外的來信
困 惑
拓展訓練
書信體
【話題示范】
給美國總統(tǒng)的一封信
給媽媽的一封信
拓展訓練
辯 論
【話題示范】
千年難了
拓展訓練
采訪錄
【話題示范】
走近林黛玉
拓展訓練
廣告
【話題示范】
招“星”啟事
拓展訓練
巧用文體寫話題作文
一、故事新編
【話題示范】
水滸新編
朱貴開店
孫小圣答卷
拓展訓練
二、擬人化寫法
【話題示范】
百元鈔票的自述
家貓講述
拓展訓練
三、片段式散文
【話題示范】
感受幸福
感受瞬間
拓展訓練
四、對話式散文
【話題示范】
語文之美
與賈寶玉的網(wǎng)上對話
拓展訓練
五、童話寓言
【話題示范】
流 星
一朵小花
拓展訓練
六、戲劇
【話題示范】
善良歸家
拓展訓練
考場話題作文輔導
中考話題作文
考題:陶醉
(2006年浙江溫州)
音樂人生
一次次的陶醉
陶 醉
考題:走自己的路
(2006年湖北黃岡)
走自己的路
把握自我
考題:表達
(2006年山東濰坊)
母親節(jié),教我們學會表達愛
學會表達
考題:享受過程
(2006年江蘇泰州)
敗者的奇跡
生命在于過程
快樂的感覺在于過程
考題:心
(2006年江蘇徐州)
與自己的心對話
震撼心靈的答卷
對著春天微笑
考題:亮點
(2006年江西省)
龍女的故事
生活中的亮點
淡妝濃抹總相宜
考題:心靈的溫度
(2006年河南省)
心靈的溫度
燃燒你的激情
激情人生
考題:體驗
(2005年蘭州)
體驗“女朋友”
用心體驗
苦樂我自解
考題:力 量
(2005年重慶市)
微笑——成功的力量
愛的力量
考題:讓
(2005年江蘇揚州)
該讓就讓,不該讓就不讓
一種向上的姿態(tài)
自行車上的空間
考題:有個好心情
(2005年江蘇常州)
給心情放假
歌聲連連串
擁有美好心情
考題:感 恩
(2005年湖北武漢)
母愛
魚水情
提醒感恩
高考話題作文
考題:雕琢心中的天使
(2006年廣東卷)
雕琢心中的天使
最偉大的藝術家
用愛雕琢心中的天使
考題:生有所息,生無所息
(2006年浙江省)
放飛安逸的夢
在征程中欣賞風景
生命如大河
考題:問
(2006年四川省)
邊走邊問
愛問才會贏
請問你自己
考題:讀
(2006年安徽省)
讀你,也讀我
讀感悟
讀弦
考題:雙贏的智慧
(2005年山東省)
遺人玫瑰,手有余香
雙贏的智慧
生活中的俄羅斯方塊
考題:跑的體驗
(2005年湖南省)
時 尚
勇敢奔跑,勇敢超越
生如夏花
考題:紀念
(2005年廣東省)
芬香永存
不能忘記的過去
讓紀念閃耀理性光芒
考題:出人意料和情理之中
(2005年全國卷I)
“愛心永駐”三幕劇
月亮的正面和反面
我心飛翔
考題:位置和價值
(2005年全國卷Ⅱ)
向前看,向后看
快樂?悲傷?.
風帆指向燈塔
分類話題作文輔導
人生話題
話題:人生
心的舞臺
善待自己
點亮人生
話題:從零開始
歷史是一筆寶貴的財富
話題:把握現(xiàn)在
把握現(xiàn)在主題辯論會
話題:收 獲
收獲心情
初夏的收獲
感受收獲
話題:夢想

我的夏天,哭了
尋夢的竹篙
話題:珍惜所擁有的
珍惜所擁有的一切
花落有聲
話題:幸 福
追求著,幸福著
我真的很幸福
幸福原來就是一種樂觀的態(tài)度
讓睫毛載來愛,載來幸福
話題:機遇
機遇
縱身入水
機遇不需要等待
話題:風雨過后是彩虹
陽光總在風雨后
話題:生命的色彩
鮮花與毛毛蟲
朝拜生命
生命的獨舞
生命的色彩
話題:希望
我們就是希望
歸來吧,寶島
把手掌對準太陽
人生要有希望
成長話題
話題:我們這一代
初三的男孩女孩
你瞧,我們中學生
話題:從我做起
“回聲”的啟示
話題:掌握在自己手里
貝多芬告訴我
梧桐細語
一片飄零的葉
做我自己
話題:代 溝
隔著代溝我望見了您
代溝,有橋么?
話題:健康
尋訪健康
話題:理解
架起心靈的橋梁
理解萬歲
一棵樹的哭泣
話題:實踐能力與書本知識
知識與能力
話題:認識自己的特長
我的“特長”們
尋找特長
話題:掌聲
心靈的掌聲
當掌聲響起來的時候
人生需要掌聲
話題:起跑線和終點線
站在人生的起跑線上
人生有終點站嗎?
情感話題
話題:家庭教育
放飛孩子
媽媽的日記
話題:感動
餃子情結
永恒的情結
感動
話題:真情告白
成長的煩惱
真情永恒
話題:網(wǎng) 絡
面對網(wǎng)絡
網(wǎng)絡如幻我似魚
話題:感悟美麗
美的瞬間
感悟美麗
話題:珍惜
四季的感動
呼喚風姑娘
珍惜者的天國
素質與美德話題
話題:美德
電梯間里的微笑
蝎子與愛
話題:責 任
責 任
責任——與愛同行
責任
話題:奉獻
讓奉獻之樹常青
童心夢
記住我
話題:同情心
這條小魚在乎
話題:丟棄錯誤
拋棄錯誤,迎來成功
話題:換位思考
茶杯在上,茶壺在下
換位體諒寬容
人與自然話題
話題:法 制
法明則天下治
水滸新傳
悟空的夢想
話題:環(huán)境
“人與環(huán)境的關系”主題
討論會記錄
環(huán)境效應
一只小鳥的祈求
話題:資 源
人類,止步吧!
別讓眼淚成為最后一滴水
樹的自傳
話題:文化遺產
夏天的泰山
第一次京劇講座
話題:綠
愿綠色長駐
暮春
留 下
話題:水
淌過我心的流水
岸·流水·奔放
一滴淚水的體驗
社會與家庭話題
話題:2008年奧運
致2008年北京奧運會的一封信
暢想2008年北京奧運會
話題:溫暖
家園,在我身后
溫 暖
話題:價值
價值的分量
審視價值
話題:書
我與書
我與書
當我面對書本的時候
話題:用美好的心靈看世界
用美好的心靈看世界
話題:熱
出國熱
韓寒,你走好
話題:親情
媽媽的手
悠悠親情
想象與創(chuàng)新話題
話題:創(chuàng) 新
談談創(chuàng)新精神的培養(yǎng)
創(chuàng)新——走向新世紀
創(chuàng)新小議
話題:鑰 匙
應聘
語言是溝通的鑰匙
話題:落葉
這樣一種生命
落葉流浪記
話題:路
路的遐想
話題:陽 光
陽光地帶
當我面對朝陽的時候
為了看一眼陽光
為人處世話題
話題:交 往
關于交往條件的實驗報告
交往說明書
話題:協(xié)作
共撐一片天
合 作
我眼里的合作
話題:學會放棄
學會放棄
或許放棄不是錯
放棄也是一種美麗
話題:信 任
信任陌生人
信任告訴我
話題:說與做
說與做
話題:寬 容
小議寬容
寬容是陽光
寬容一點,好嗎?
話題:溝 通
疤痕的治療
語言,架起溝通的橋梁
心靈的綠洲
感悟與關系類話題
話題:接受與付出
我接受,我付出,所以我幸福
話題:換一種眼光
換一種眼光
換種眼光看問題
話題:答案是豐富多彩的
全能學校
人生的答案
話題:壓力與動力
壓力與動力
壓力與潛力
“壓”出來的人才
話題:對與錯
自證對與錯
路遇
話題:行動與結果
魯迅妙語退迷魂
兩地書
一枝玫瑰
話題:得與失
有一種失去是
圓·缺
話題:感受平凡
感悟平凡
凡人日記
事物符號話題
話題:0
0——生命的跑道
話題:1234567
數(shù)字·音樂·人生
話題:門
人生之門
門的遐想
話題:球
除煩解憂彈力球
話題:鏡子
鏡子·遐想
鏡子
話題作文創(chuàng)新輔導
思路創(chuàng)新
多角度詮釋話題
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
同一片藍天同一片沃土
傾聽生活的答案
三兄弟的自述
回 眸
逆向思維
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
不誠不信不為過
失敗是成功之母?
標題創(chuàng)新
借用法
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
生命中不能承受的華裳
都是零食惹的禍
修辭法
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
我和誠信一起上路
不做“錢”的俘虜
添加法
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
關于誠信的思考
論平凡的貴重
并列法
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
生命·出口
人生·標點
文體創(chuàng)新
文學體裁
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
地球就診記
不尋常的考試
實用文體
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
爸爸,您也許有點兒錯
最后一個地球人的日記
誠信專訪
另類文體
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
一份關于性格重整的廣告
患者吳誠信的就診報告
專材創(chuàng)新
新角度解讀素材
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
“出淤泥而不染”
小議“癩蛤蟆想吃天鵝肉”
多角度組合素材
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
覺醒的青春
尊重和平
新穎素材
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
大話校園,大話武林
我看網(wǎng)絡文學
結構創(chuàng)新
片段式
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
都是足球惹的禍
人類,止步吧!
乘著音樂的翅膀
重章疊唱式
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
春的故事
書,給我?guī)砹藲g樂
我想飛
視角創(chuàng)新
物的視角
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
根的起訴狀
二鼠聚會
觀念擬人化
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
“誠信”漂流記
聽!歷史在訴說
特殊主體視角
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
綠的精靈
我與李白
多主體視角
創(chuàng)新方法
【創(chuàng)新案例】
動物園里的對話
與眾不同的老師
模擬訓練題
訓練題1:話題“開卷有益”
訓練題2:話題“真和假”
訓練題3:話題“播種與收獲”
訓練題4:話題“成熟”
訓練題5:話題“眼睛”
訓練題6:話題“自尊”
訓練題7:話題“鼓勵”
訓練題8:話題“告別”
訓練題9:話題“苦難”
訓練題10:話題“水”
訓練題11:話題“孤獨”
訓練題12:話題“×”
訓練題13:話題“花季”
訓練題14:話題“真情”
訓練題15:話題“師生關系”
訓練題16:話題“自由”
訓練題17:話題“我們這代人”
訓練題18:話題“痕跡”
訓練題19:話題“墻”
訓練題20:話題“堅持”
訓練題21:話題“位置”
訓練題22:話題“天涯與咫尺”
訓練題23:話題“門”
訓練題24:話題“口o△”
訓練題25:話題“+”
訓練題26:話題“環(huán)?!?br />訓練題27:話題“尷尬”
訓練題28:話題“愿望”
訓練題29:話題“代溝”
訓練題30:話題“笑”
訓練題31:話題“困惑”
訓練題32:話題“欣賞”
訓練題33:話題“駕馭自己”
訓練題34:話題“學習”
訓練題35:話題“考試”
訓練題36:話題“愛”
訓練題37:話題“美”
訓練題38:話題“缺陷”
訓練題39:話題“溫暖”
訓練題40:話題“同情心”
訓練題41:話題“責任”
訓練題42:話題“奉獻”
訓練題43:話題“創(chuàng)新”
訓練題44:話題“環(huán)境”
訓練題45:話題“獨生”年代
訓練題46:話題“適應”
訓練題47:話題“遠與近”
訓練題48:話題“起點”
訓練題49:話題“瞬間”
訓練題50:話題“模仿”
訓練題51:話題“白紙與黑點”
訓練題52:話題“手”
訓練題53:話題“寵物”
訓練題54:話題“考驗”
訓練題55:話題“享受”
訓練題56:話題“承受”
訓練題57:話題“風度”
訓練題58:話題“雨”
訓練題59:話題“潮”
訓練題60:話題“資源”

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