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當代技校生(試用)

當代技校生(試用)

定 價:¥7.60

作 者: 朱紹平編
出版社: 浙江科技出版社
叢編項: 浙江省技工學校德育教材
標 簽: 職業(yè)技術教育

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ISBN: 9787534124051 出版時間: 2004-07-01 包裝: 平裝
開本: 頁數: 141 字數:  

內容簡介

  本套教材以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,認真貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,堅持社會主義方向,以學生的道德行為分析為基礎,以如何做一名合格的技校生為主線,力求貼近技校學生實際,符合學生身心發(fā)展規(guī)律。全套教材共分四冊:第一冊《當代技校生》、第二冊《社會與人生》、第三冊《解讀經濟》、第四冊《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)》,分別貫穿了四個相關主題。在內容上體現了從做一名合格技校生,到做一名優(yōu)秀的技校畢業(yè)生所需的道德、心理、法律、世界觀、人生觀、價值觀、人才觀以及如何認識社會主義市場經濟基本特征、如何擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)等方面的基本知識。本套教材通俗易懂,理論聯系實際,配有大量典型案例,每個課題后均有“練習與提高”,供學生訓練。因此在使用過程中應遵循以學生團隊學習為主要形式,講、議、做相結合的原則,讓學生在社會交往和參與式的學習中掌握知識、培養(yǎng)能力、提高素質。\t\t

作者簡介

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圖書目錄

緒論
第一單元 揭開人生新篇章
課題一 發(fā)展中的職業(yè)教育
課題二 新生活新挑戰(zhàn)
第二單元 讓青春在學習中閑光
課題一 樹立新的學習觀養(yǎng)成良好的學習習慣
課題二 掌握精湛的職業(yè)技術
課題三 注重社會實踐 培養(yǎng)創(chuàng)新精神
第三單元 培養(yǎng)健全的人格
課題一 樹立 新的健康觀
課題二 培養(yǎng)健康心理
課題三 樹立正確的審美觀
第四單元 人以德為本
課題一 培養(yǎng)良好的道德素質
課題二 社會公德
課題三 加強品德修養(yǎng)
第五單 元技校生能成才
課題一 技校生重任在肩
課題二 技術工人是人才
課題三 當代技校生風采
第六單元 揚理想之風帆
課題一 樹立理想
課題二 職業(yè)理想
課題三 為實現理想而奮斗

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