游戲設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

　　《動(dòng)漫與媒體藝術(shù)》叢書(shū)以中國(guó)美院一線(xiàn)任課教師為主要編寫(xiě)者，參編作者還有華東地區(qū)著名高校（如上海大學(xué)，浙江理工大學(xué)等）中在該專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)水平高、聲譽(yù)優(yōu)良的專(zhuān)家學(xué)者。整套叢書(shū)以極強(qiáng)的可操作性和突破創(chuàng)新傳統(tǒng)教材模式為策劃原則，結(jié)合教師們?cè)鷮?shí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)科知識(shí)，以學(xué)生和讀者為本，重點(diǎn)放在對(duì)基礎(chǔ)技能的掌握和對(duì)操作流程的全面了解上，每項(xiàng)操作和圖片都精心設(shè)計(jì)、反復(fù)挑選，力求做到每本書(shū)每項(xiàng)內(nèi)容都是可學(xué)、能學(xué)和必需學(xué)習(xí)的內(nèi)容。系列教材在讀者對(duì)象的選擇上，也做了嘗試性的突破，高校設(shè)置的專(zhuān)業(yè)課程與業(yè)內(nèi)實(shí)用操作的有效結(jié)合，使圖書(shū)的讀者范圍包括了：該學(xué)科各類(lèi)專(zhuān)業(yè)等級(jí)（本科、專(zhuān)科和專(zhuān)業(yè)技能學(xué)校）的在校學(xué)生；廣大動(dòng)漫制作從業(yè)人員和愛(ài)好者。本書(shū)的內(nèi)容就從游戲的前期設(shè)計(jì)制作入手。設(shè)計(jì)的工作方向主要依據(jù)我們制作的項(xiàng)目而定，不同的項(xiàng)目類(lèi)型有不同的設(shè)計(jì)制作流程。1 改編自卡通片、漫畫(huà)書(shū)、電影的項(xiàng)目我們將從這些材料中獲得各種角色的設(shè)計(jì)造型以及配色方案。從理論上說(shuō)，這樣可以不必?fù)?dān)心游戲的設(shè)計(jì)部分，能夠節(jié)省大量工作時(shí)間，但實(shí)際上我們會(huì)發(fā)現(xiàn)要將原有的風(fēng)格和設(shè)計(jì)三維化會(huì)涉及許多問(wèn)題，這個(gè)時(shí)代需要得到了解這些故事的人們的反饋意見(jiàn)。必須時(shí)常去收集他們的反饋意見(jiàn)，然后通過(guò)綜合反饋意見(jiàn)來(lái)獲得大家認(rèn)可的設(shè)計(jì)風(fēng)格。經(jīng)過(guò)藝術(shù)總監(jiān)的審核，緊接著是面向玩家進(jìn)行初步的測(cè)試。2 自主研發(fā)的項(xiàng)目如果你是獨(dú)立進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)，就要采納周?chē)恍┤说慕ㄗh。這樣就意味著設(shè)計(jì)修改的反饋時(shí)間更短，你將擁有更多的創(chuàng)作自由。

暫缺《游戲設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》作者簡(jiǎn)介