申論高分題庫精編

　　《中國人民共和國公務(wù)員法》已于2006年1月1日正式實施。它的頒布與實施標志著我國公務(wù)員制度建設(shè)向著規(guī)范化、法制化方向邁出了堅實的一步。根據(jù)新頒布的《公務(wù)員法》規(guī)定，錄用擔任主任科員以下及其他相當職務(wù)層次的非領(lǐng)導職務(wù)公務(wù)員，應(yīng)采取公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法。公務(wù)員錄用考試已經(jīng)成為我國政府面向社會廣納賢才的主題渠道。為了使廣大考生能夠在較短的時間內(nèi)高效、便捷、準確地把握公務(wù)員錄用考試脈絡(luò)，幫助廣大考生先人一步走進國家公務(wù)員的行列，我編寫組深入地研究了2007年國家的考試大綱和真題，針對公務(wù)員考試中出現(xiàn)的最新變化，同時參考和總結(jié)了對歷年考試的研究成果，而對《國家公務(wù)員錄用考試專用教材》系列叢書進行了全方位的修訂。本套叢書在修訂后有以下鮮明特色：1.業(yè)內(nèi)專家強力聯(lián)合打造，權(quán)威與導向。本套叢書編寫組成員均來自中共央黨校、國家行政學院、北京大學政府管理學院和中國人民大學公共管理學院，陣容強大。各成員在公務(wù)員考試命題研究領(lǐng)域均是具有一定影響的專家，經(jīng)驗豐富，能夠準確把握公務(wù)員考試的動向。2.編寫體例系統(tǒng)科學。系統(tǒng)：在教材系列中設(shè)置了命題分析、知識鏈接、題型分類講解、最新題型預(yù)測、典型真題剖析、常見錯誤分析與指導和能力分級演練等欄目，環(huán)環(huán)相扣、層層深入，符合中國人的思維和學習習慣，使考生可以完全獨立復習，系統(tǒng)準確地掌握相關(guān)知識，迅速捕捉考試要點。而在輔導系列中則囊括了經(jīng)典題型和最新題型、時政熱點和試題，并配有詳細的解析，幫助考生解決復習中所遇到的問題，達到演練的功效。科學：本書無論是試題的選擇還是知識的講解都始終堅持嚴謹治學的態(tài)度。力求在最短的時間內(nèi)讓考生把握考點、理解難點、掌握重點。3.知識點翔實，重點突出。本套叢書涵蓋所有公務(wù)員考試的知識點，系統(tǒng)而全面，不使考生漏掉任何一個得分的機會。同時摒棄了其他公務(wù)員教材羅列知識點的毛病，做到了詳細得當、重點突出；全套叢書嚴格按照2007年大綱要求編寫，結(jié)構(gòu)嚴謹，剔除不考內(nèi)容，重點放在必考、?？技靶略龅念}型和知識點上；對易考點、易錯點、難點進行著重講解與練習，使考生對考試做到了然于胸。4.選材新穎、前瞻，堅持原創(chuàng)。本套叢書堅持新穎性和前瞻性原則，在準確分析、把握2006年國家公務(wù)員考試特點的基礎(chǔ)上做到敏銳反映、及時調(diào)整?！缎姓殬I(yè)能力測驗》和《申論》的選材都融入了2006年國家公務(wù)員考試的最新思想和動向。《行政職業(yè)能力測驗》中加入了2006年國家公務(wù)員考試出現(xiàn)的圖形坐標推理和圖形重組等新題型，言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系以及常識判斷等部分的新變化也及時體現(xiàn)出來；《申論》加入了對欣弗事件、構(gòu)建和諧社會、郵政體制改革、青藏鐵路等最新理論熱點問題的分析和指導，在題目形式上則充分體現(xiàn)了最新的變化，比如加大給定資料的閱讀量、豐富問題的提問方式等。叢書堅持絕對原創(chuàng)的原則，拒絕抄襲。5.講練結(jié)合，針對與實用。本書延續(xù)并深化了本教材的一貫風格：講練結(jié)合，對講與練二者，堅持“兩手抓，兩手都要硬”。之所以在這方面花費巨大心血，就是為了達到講要個透徹、獨到，練要練個實惠、有效的境界。針對與實用可以說是本教材的最大亮點。同時，在本教材的編寫過程中，編寫組有針對性地從全國通用題庫中抽取和篩選典型試題，使本書具有極強的針對性，且對每道題都進行了詳細、獨到的解析，讓考生不僅僅掌握一道題的解法，還可以掌握一種題型的解法，讓考生知其然而且知其所以然，在復習備考過程中，不斷培養(yǎng)和提高自身的能力。而且，編寫組結(jié)合2006年命題的新趨勢、有針對性地原版教材題型、材料進行了調(diào)整，對題目設(shè)置進行了相應(yīng)原淘汰、補充，從而使本教材在結(jié)構(gòu)、難度等方面更趨合理。6.立體完善的同步服務(wù)。為了回饋廣大考生的信任和支持，我們力爭提供最完善的售后服務(wù)工作，以隨書贈送學習軟件、網(wǎng)上學習卡等方式給考生提供全方位的學習支持。讀者可憑學習卡，隨時登錄“中國公務(wù)員考試中心網(wǎng)”就學習中遇到的問題向命題研究專家進行咨詢，也可在“考試經(jīng)驗交流”區(qū)與其他考生進行溝通。本教材在編寫過程中得到了許多省市公務(wù)員考試中心命題研究專家的指導，在此表示誠摯的感謝！

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