高校體育俱樂部教學模式是隨著我國政治、經濟、文化的發(fā)展以及高等教育改革的需要而誕生的,是一種融技能教育、體能教育和學生自身發(fā)展于一體的綜合教學模式。它提倡自主創(chuàng)造學習、發(fā)現學習、解決問題學習,強調課內外體育與社會體育有機結合,使學生全面系統(tǒng)掌握一兩項終身體育鍛煉的項目。為了適應人才培養(yǎng)的新要求,跟蹤高校體育教學改革與發(fā)展的成果,我們根據教育部面向21世紀體育課程改革的要求,結合湖南省各高校長期教學改革的經驗,為實行體育俱樂部教學模式的各兄弟院校的教師與學生編寫了該叢書。該叢書包括“體育文化、體育鍛煉、體育規(guī)則、體育欣賞”四大板塊。