四級(jí)詞匯大闖關(guān)

　　本書(shū)根據(jù)教育部2004年頒布的《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》所附的“參考詞匯表”編寫(xiě)而成，該《要求》覆蓋了新大綱的全部四級(jí)詞匯。本書(shū)不是簡(jiǎn)單地將大綱詞匯按A～Z進(jìn)行排列講解，也不是將傳統(tǒng)的解析詞根、詞綴方法作為記憶的惟一方法，而是遵循英語(yǔ)單詞的記憶是多方面、多角度的規(guī)則，按照不同詞匯的特點(diǎn)將它們分成不同的類(lèi)，放在不同的記憶塊里，用多種方法加以記憶。這樣既避免了學(xué)生今天背A、明天背B、后天背C的枯燥乏味，使得記憶單詞變得有趣和有挑戰(zhàn)性，又可以讓學(xué)生在記憶單詞音、形、義的同時(shí)輕松掌握許多詞的構(gòu)造、難點(diǎn)和考點(diǎn)，掌握詞與詞之間的關(guān)聯(lián)，洞悉疑難，從而高效地?cái)U(kuò)大詞匯量。 本書(shū)分為八個(gè)部分，前七個(gè)部分分別介紹了不同的記憶方法。第一部分是詞根詞綴忘記法。第二、三部分是詞義辨析記憶法。第四部分是比較記憶法。第五部分是轉(zhuǎn)化法。第六部分是分割記憶法。第七部分是分類(lèi)記憶法。第八部分是將前面出現(xiàn)的單詞用串聯(lián)的方法，以某個(gè)詞為主干詞，以詞串詞，形成一條“長(zhǎng)藤”，在學(xué)習(xí)者的頭腦中建立起一條順藤摸瓜的記憶線(xiàn)，并作為最后的綜合復(fù)習(xí)記憶。

暫缺《四級(jí)詞匯大闖關(guān)》作者簡(jiǎn)介