初中語(yǔ)文閱讀寫作周計(jì)劃第8輯：秋雨梧桐

　　《初中語(yǔ)文閱讀寫作周計(jì)劃》由十輯組成。叢書編委會(huì)本著實(shí)用、豐富的編寫理念，以知識(shí)積累、語(yǔ)感培養(yǎng)為主線，緊扣新課標(biāo)，選取了適合初中生閱讀的各類文體，將語(yǔ)文閱讀和作文材料匯集起來(lái)，在科學(xué)、合理的時(shí)間安排下，讓學(xué)生攝取更多的知識(shí)，體味更深的內(nèi)涵。叢書不僅對(duì)學(xué)生自學(xué)、家長(zhǎng)輔導(dǎo)有重要作用，而且對(duì)教師教學(xué)也具有很好的參考價(jià)值。本書為該叢書中的第8輯。叢書根據(jù)學(xué)段、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)要求，共分為50周，每輯安排5周內(nèi)容，每日均設(shè)置內(nèi)容不同的體例：周一【備基礎(chǔ)知識(shí)】以“知識(shí)倉(cāng)庫(kù)”、“成語(yǔ)故事”、“文學(xué)形象”、“傳記速讀”四項(xiàng)為主題，主要是將初中階段需要記憶的知識(shí)進(jìn)行歸納、總結(jié)、比較。周二【讀詩(shī)詞文韻】“漢風(fēng)古韻”精選新課標(biāo)初中生必背古詩(shī)文，詩(shī)文重點(diǎn)詞語(yǔ)給出解釋，輔以簡(jiǎn)單、明晰的賞析評(píng)點(diǎn)；另外，為了提升學(xué)生的詩(shī)歌鑒賞能力，擴(kuò)大學(xué)生的詩(shī)歌閱讀量，在“楊柳新枝”中，我們又選取了一些我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代以及外國(guó)詩(shī)歌。　周三【賞時(shí)文美文】精選了適合初中生新聞?dòng)浾叩木郎⑽?，有敘事、抒情散文以及中外科技文。選文視野開闊、耐人尋味。為了幫助學(xué)生更好地理解文章，文章后還設(shè)置了“含英咀華”、“思維磨礪”。周四【覽名家名篇】把50部名著與教材快速對(duì)接，將與教材內(nèi)容相關(guān)的中外名家名作加以介紹并引導(dǎo)閱讀，幫助學(xué)生在有限的課外閱讀時(shí)間內(nèi)將課內(nèi)知識(shí)最大限度地延伸拓展?！≈芪濉疚蛉松芾怼客ㄟ^(guò)大量生動(dòng)有趣的故事和畫龍點(diǎn)睛的點(diǎn)評(píng)，讀者可在輕松閱讀中得到有益的啟迪，學(xué)會(huì)從容面對(duì)生活中的各種問題，更深刻地理解和把握人生。周六【寫創(chuàng)意作文】圍繞“佳作欣賞”和“創(chuàng)意表達(dá)”設(shè)置了“寫作借鑒”、“思路拓展”、“文題解碼”、“師生問答”和“對(duì)比評(píng)論”五個(gè)欄目，將閱讀與寫作緊密結(jié)合，在選題方面注意與中考聯(lián)系，設(shè)置了“中考巡禮”。希望初中生朋友們?cè)谶@里可以擷珠采貝，領(lǐng)悟閱讀之道，掌握寫作要領(lǐng)！

暫缺《初中語(yǔ)文閱讀寫作周計(jì)劃第8輯：秋雨梧桐》作者簡(jiǎn)介