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內(nèi)容簡介

　　《新實踐美學(xué)論》系2001年國家社會科學(xué)基金項目課題《馬克思主義實踐美學(xué)范疇體系》（01BZX044）的最終成果，由著名學(xué)者張玉能主持。實踐美學(xué)的發(fā)展史基本上就是新中國的整個美學(xué)理論發(fā)展歷程的縮影。如果說以前的實踐美學(xué)主要在于對實踐美學(xué)的諸多元問題的深入探討和辯明，那么《新實踐美學(xué)論》就是對50余年實踐美學(xué)的系統(tǒng)總結(jié)和提升。全書分為上、下兩編：上編由實踐的結(jié)構(gòu)與美的特征、實踐的類型與審美活動、實踐過程與審美活動、實踐的功能與審美、實踐的雙向?qū)ο蠡c審美、實踐創(chuàng)造的自由與審美這六章組成，主要探討了實踐美學(xué)的元問題，為實踐美學(xué)范疇體系的建構(gòu)奠定了堅實的基地。下編由實踐的自由與美的范疇、柔美、剛美、滑稽與幽默、喜劇性、悲劇性、丑這七章組成，主要是地上編內(nèi)容的進一步展開，對實踐美學(xué)的諸多核心范疇進行了深入探討?？梢哉f，《新實踐美學(xué)論》既是一部對實踐美學(xué)討論進行系統(tǒng)總結(jié)的專著，更是一部對實踐美學(xué)進行重新反思的開創(chuàng)性力作，必將影響中國的美學(xué)界乃至整個學(xué)術(shù)界。

作者簡介

　　張玉能，男，1943年出生于武漢市，1962年進入華中師范學(xué)院中文系學(xué)習(xí)，曾經(jīng)從事中學(xué)語文教學(xué)多年，1978年進入復(fù)旦大學(xué)中文系攻讀碩士研究生，師從著名美學(xué)家蔣孔陽教授（1923：1999），主要研究西方美學(xué)、美學(xué)原理、西方文論，1981年起在華中師范大學(xué)工作，曾任華中師大美術(shù)系主任，校圖書館館長，1995：1996年在奧地利維也納造型藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)史研究所任訪問學(xué)者，現(xiàn)為華中師大文學(xué)院教授，南京大學(xué)、華中師大文藝學(xué)博士生導(dǎo)師，文藝學(xué)教研室主任，文藝學(xué)博士生碩士生指導(dǎo)組副組長，中華美學(xué)學(xué)會理事，湖北省美學(xué)學(xué)會副會長。

圖書目錄

導(dǎo)言
上編
　第一章　實踐的結(jié)構(gòu)與美的特征
　　一、實踐的多層累性
　　二、實踐的物質(zhì)交換層與美
　　三、實踐的意識作用層與美
　　四、實踐的價值評估層與美
　第二章　實踐的類型與審美活動
　　一、物質(zhì)生產(chǎn)與審美活動
　　二、精神生產(chǎn)與審美活動
　　三、話語實踐與審美活動
　第三章　實踐的賽程與審美活動
　　一、受支與主動的統(tǒng)一與審美
　　二、物質(zhì)和精神的統(tǒng)一與審美
　　三、共時性和歷時性與審美
　第四章　實踐的功能與審美
　　一、實踐的建構(gòu)功能與柔美
　　二、實踐的轉(zhuǎn)化功能與積極的剛美
　　三、實踐的轉(zhuǎn)化功能與消極的幽默和滑稽
　　四、實踐的解構(gòu)功能與丑
　第五章　實踐的雙向?qū)ο蠡c審美
　　一、實踐的雙向?qū)ο蠡c美和美感的共生同在
　　二、實踐中主體的對象化與審美
　　三、實踐中客體的對象化與審美
　第六章　實踐創(chuàng)造的自由與美和審美
　　一、實踐－創(chuàng)造－創(chuàng)造的自由
　　二、創(chuàng)造的自由－對象化－美和審美
　　三、創(chuàng)造的自由－審美意象－美和審美
　　四、創(chuàng)造自由－形象價值－美和審美
下編
　第七章　實踐的自由與美的范疇
　　一、自由與柔美
　　二、準自由與剛美
　　三、反自由與丑
　　四、不自由與幽默和滑稽
　　五、實踐的自由與美的轉(zhuǎn)化
　第八章　柔美
　　一、優(yōu)美在西方美學(xué)歷史上的發(fā)展與演變
　　二、柔美在西方美學(xué)歷史上的發(fā)展與演變
　　三、柔美的審美特質(zhì)
　第九章　剛美
　第十章　滑稽與幽默
　第十一章　喜劇性
　第十二章　悲劇性
　第十三章　丑
主要參考文獻
后記