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內(nèi)容簡介

　　儒家學(xué)派很重視儒者自身的精神修養(yǎng)。儒者自身的精神修養(yǎng)活動為先秦儒者創(chuàng)立和發(fā)展儒家精神修養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。先秦儒者的精神修養(yǎng)活動可以分為知識才能的修養(yǎng)活動、政治修養(yǎng)活動、道德修養(yǎng)活動、藝術(shù)修養(yǎng)活動等，這些精神修養(yǎng)活動體現(xiàn)在老師自身的修養(yǎng)與教導(dǎo)學(xué)生的修養(yǎng)活動之中。先秦儒者的精神修養(yǎng)活動的核心是精神、心性的修養(yǎng)活動。在本書中，作者將對先秦儒家的精神修養(yǎng)進行較為整體的研究，并主要從先秦儒家精神修養(yǎng)的思想來源、先秦儒家精神修養(yǎng)學(xué)的歷史演變過程、先秦儒家精神修養(yǎng)學(xué)的邏輯結(jié)構(gòu)、先秦儒家精神修養(yǎng)學(xué)和道家精神修養(yǎng)學(xué)的比較、先秦儒家精神修養(yǎng)學(xué)的歷史地位和現(xiàn)代價值等方面進行闡述。

作者簡介

　　鄭淑媛，女，1971年生于遼寧建平。武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院博士后，遼寧省渤海大學(xué)副教授。1993年畢業(yè)于遼寧省錦州師范學(xué)院政史系。1993—1996年在吉林大學(xué)哲學(xué)系攻讀中國哲學(xué)專業(yè)碩士研究生，獲哲學(xué)碩士學(xué)位。2000—2003年在南開大學(xué)攻讀中國哲學(xué)專業(yè)博士研究生，獲哲學(xué)博士學(xué)位。主要從事儒家、道家精神修養(yǎng)學(xué)研究，主持省級科研項目多項，出版專著《我們是誰——中國傳統(tǒng)精神生活的迷失與回歸》，發(fā)表學(xué)術(shù)論文15篇。

圖書目錄

緒論先秦儒家的精神追求與精神修養(yǎng)
一先秦儒家的精神追求
二先秦儒者的修養(yǎng)活動
三精神修養(yǎng)的理論自覺
(一)人的精神特征
(二)精神概念的內(nèi)涵
(三)精神修養(yǎng)的理論建構(gòu)
四先秦儒家精神修養(yǎng)學(xué)的研究狀況
第一章先秦儒家精神修養(yǎng)的思想來源
一殷周的巫史文化傳統(tǒng)
二殷周的政治教化思想
三殷周的禮樂教化思想
四殷周的政治性修德活動
第二章先秦儒家精神修養(yǎng)學(xué)的歷史演變過程
一孔子：先秦儒家精神修養(yǎng)學(xué)的創(chuàng)立
(一)孔子所創(chuàng)立的精神修養(yǎng)學(xué)與以前政治性修德的不同
(二)孔子精神修養(yǎng)學(xué)創(chuàng)立的原因
(三)孔子精神修養(yǎng)學(xué)創(chuàng)立的理論標志
二七十子及其后學(xué)：先秦儒家精神修養(yǎng)學(xué)的拓展
(一)七十子對先秦儒家精神修養(yǎng)學(xué)的拓展
(二)郭店楚簡儒家簡和《中庸》對先秦儒家精神修養(yǎng)學(xué)的
拓展
三孟子：先秦儒家精神修養(yǎng)學(xué)內(nèi)省之向度的發(fā)展
四荀子：先秦儒家精神修養(yǎng)學(xué)外求之向度的發(fā)展
五先秦儒家精神修養(yǎng)學(xué)向內(nèi)、向外發(fā)展的原因
(一)先秦儒家精神修養(yǎng)學(xué)向內(nèi)發(fā)展的原因
(二)先秦儒家修養(yǎng)學(xué)向外發(fā)展的原因
第三章先秦儒家精神修養(yǎng)學(xué)的邏輯結(jié)構(gòu)
一先秦儒家精神修養(yǎng)的指導(dǎo)思想：人性問題
(一)從人和動物的區(qū)別來分析
(二)從精神性存在和物質(zhì)性存在的關(guān)系來分析
(三)從精神的層次結(jié)構(gòu)來分析
二先秦儒家精神修養(yǎng)的目標
(一)境界
(二)人格
三先秦儒家精神修養(yǎng)的途徑
(一)格物外求
(二)反省內(nèi)求
四先秦儒家精神修養(yǎng)的方法
(一)格物的方法
(二)內(nèi)省的方法
第四章先秦儒家精神修養(yǎng)學(xué)和道家精神修養(yǎng)學(xué)的比較
第五章先秦儒家精神修養(yǎng)學(xué)的歷史地位和現(xiàn)代價值
一先秦儒家精神修養(yǎng)學(xué)的歷史地位
二先秦儒家精神修養(yǎng)學(xué)的現(xiàn)代價值
附錄：
主要參考文獻
后記