職業(yè)指導（面向21世紀中等專業(yè)學校系列教材）

定　價：￥12.50

作　者：	梁小堅
出版社：	華南理工大學出版社
叢編項：	面向21世紀中等專業(yè)學校系列教材
標　簽：	財經(jīng)/文秘

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ISBN：	9787562325093	出版時間：	2006-11-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁數(shù)：	107	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　職業(yè)生涯是一個人最重要的生命內(nèi)容之一，它影響生命的質(zhì)量和色彩。人生最關鍵的幾步，往往是在人最年輕的時候。正在學校學習的中等專業(yè)學校學生，一直都處于單一的學習環(huán)境中，對職業(yè)和就業(yè)很難有全面和深遠的認識。尤其是面臨當前我國社會主義市場經(jīng)濟體系的逐步完善、勞動者自主就業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)的新形勢下，如何幫助他們就業(yè)，順利度過人生的一次重大轉(zhuǎn)折，成為一個重要的社會問題。因此，中等職業(yè)學校開設了職業(yè)道德與職業(yè)指導教育課程，旨在使學生通過了解社會、了解職業(yè)、了解自己，樹立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范、形成良好的職業(yè)道德行為、陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時代要求的觀念；學會依據(jù)社會發(fā)展、職業(yè)需求和個人特點進行職業(yè)的選擇和職業(yè)生涯的設計：全面提高自身素質(zhì)，增強自主擇業(yè)、立業(yè)、創(chuàng)業(yè)的自覺性。本書以“全面提高受教育者的素質(zhì)”為目標，闡述了對職業(yè)的全面認識、就業(yè)的途徑與策略、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)與創(chuàng)業(yè)方向等內(nèi)容，引導學生珍惜在校學習的機會，使他們得到全面發(fā)展，強化其職業(yè)意識，建立適應社會的就業(yè)觀念，掌握求職、創(chuàng)業(yè)的方法和學會依法合理維護勞動權(quán)益，為今后就業(yè)奠定某礎。

作者簡介

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圖書目錄

第一章職業(yè)
第一節(jié) 職業(yè)與職業(yè)分類
一、職業(yè)概述
二、職業(yè)分類和職業(yè)種類
第二節(jié) 選擇職業(yè)
一、擇業(yè)依據(jù)
二、擇業(yè)的認識誤區(qū)
第三節(jié) 擇業(yè)的準備與實施
一、擇業(yè)的思想準備
二、擇業(yè)實施
第四節(jié) 職業(yè)生涯設計
一、正確認識職業(yè)生涯
二、職業(yè)生涯設計
第二章就業(yè)
第一節(jié) 市場經(jīng)濟下的就業(yè)競爭
一、競爭客觀存在
二、市場經(jīng)濟下的競爭
第二節(jié) 正確對待就業(yè)挑戰(zhàn)
一、中專畢業(yè)生面臨的就業(yè)形勢
二、就業(yè)前正確認識自己
三、就業(yè)目標定位
第三節(jié) 招聘信息與就業(yè)途徑
一、招聘信息
二、就業(yè)途徑
第三章求職準備與應聘技巧
第一節(jié) 求職的心理準備
一、調(diào)適求職心理
二、正確的求職心理
第二節(jié) 求職的自我準備
一、求職信的撰寫
二、個人簡歷的制作
三、自我推薦
第三節(jié) 面試．
一、面試的過程與技巧
二、面試的內(nèi)容與應對
第四節(jié) 筆試
一、筆試及其種類
二、筆試的準備與應對
第四章職業(yè)適應與職業(yè)保障
第一節(jié) 應對就業(yè)試用期
一、正視角色轉(zhuǎn)換
二、正確認識就業(yè)試用期
三、試用期的心理狀態(tài)
四、試用期的工作應對
五、試用期的意識和言行應對
第二節(jié) 就業(yè)試用期的人際關系
一、尊重領導
二、團結(jié)共事
第三節(jié) 跳槽
一、跳槽的含義
二、跳槽的性質(zhì)
三、跳槽的實施
第四節(jié) 應用法律進行自我保護
一、勞動法
二、勞動者的權(quán)利與義務
三、勞動合同
第五章創(chuàng)新能力與創(chuàng)業(yè)之路
第一節(jié) 創(chuàng)新與創(chuàng)新能力
一、創(chuàng)新
二、創(chuàng)新能力
三、正確認識創(chuàng)新能力
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)
一、創(chuàng)業(yè)概述
二、創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)
三、創(chuàng)業(yè)者應具備的素質(zhì)
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)能力
一、創(chuàng)業(yè)能力概述
二、創(chuàng)業(yè)能力的內(nèi)容及形成
三、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)
……
第六章心理素質(zhì)與人才發(fā)展
附錄《中華民人共和國勞動法》