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小學(xué)數(shù)學(xué)心理與教學(xué)設(shè)計

小學(xué)數(shù)學(xué)心理與教學(xué)設(shè)計

定 價:¥15.00

作 者: 丁家永編
出版社: 蘇州大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 其他

ISBN: 9787810378079 出版時間: 2001-05-01 包裝: 平裝
開本: 32 頁數(shù): 131 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《小學(xué)教學(xué)心理與教學(xué)設(shè)計》是一門理論與應(yīng)用并重的新興學(xué)科。考生為學(xué)習(xí)好這門課程,首先必須認(rèn)真閱讀“考試大綱”,了解大綱對各章的學(xué)習(xí)目的與要求,考核知識點(diǎn)和考核要求的內(nèi)容,特別在學(xué)習(xí)內(nèi)容上要注意。

作者簡介

暫缺《小學(xué)數(shù)學(xué)心理與教學(xué)設(shè)計》作者簡介

圖書目錄

說明
第一章 小學(xué)教學(xué)心理概論
第二章 學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)理論
第三章 知識和技能的學(xué)習(xí)與教學(xué)
第四章 學(xué)習(xí)策略,元認(rèn)知的形成與教學(xué)
第五章 問題解決與創(chuàng)造性培養(yǎng)
第六章 教學(xué)設(shè)計
第七章 學(xué)習(xí)需要與學(xué)習(xí)者分析
第八章 學(xué)習(xí)的任務(wù)分析和學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定與編寫
第九章 教學(xué)策略設(shè)計
第十章 教學(xué)評價,課堂教學(xué)評價與教學(xué)評價工具設(shè)計

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