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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《全國(guó)高職高專建筑裝飾技術(shù)類系列規(guī)劃教材：色彩構(gòu)成》從人對(duì)色彩的知覺(jué)和心理效應(yīng)出發(fā)，以一定的色彩元素、視覺(jué)理念為基礎(chǔ)，用科學(xué)分析的方法，闡述復(fù)雜的色彩現(xiàn)象的基本要素和色彩在空間的變幻性，創(chuàng)作與設(shè)計(jì)出新的、理想的色彩效果，目的在于培養(yǎng)學(xué)生視覺(jué)藝術(shù)形式的創(chuàng)造性的想像力和思維方式，可以使讀者更好地認(rèn)識(shí)色彩、了解色彩。《全國(guó)高職高專建筑裝飾技術(shù)類系列規(guī)劃教材：色彩構(gòu)成》是高等院校藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)教材，同時(shí)也作為高職高專建筑裝飾技術(shù)專業(yè)的教材。

作者簡(jiǎn)介

　　韓勇，1956年7月生于青島，現(xiàn)為青島理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)、教授、中國(guó)海洋大學(xué)博士，藝術(shù)設(shè)計(jì)及其理論碩士生導(dǎo)師，教育部高等學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，中國(guó)建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)分會(huì)理事，山東省美術(shù)設(shè)計(jì)家協(xié)會(huì)副主席，山東省文化藝術(shù)學(xué)科首批入選專家，近五年出版學(xué)術(shù)著作六部。

圖書(shū)目錄

前言
第1章色彩的原理
1.1 光是色彩的源泉
1.1.1 光
1.1.2 光與色
1.2 光的發(fā)現(xiàn)與研究
1.2.1 光的發(fā)現(xiàn)——光譜
1.2.2 光的研究
1.3 可見(jiàn)光譜的吸收與反射
1.3.1 物體色
1.3.2 可見(jiàn)光譜的反射
1.3.3 光源色與物體色的關(guān)系
第2章視覺(jué)與色彩心理
2.1 視覺(jué)的生理特性
2.1.1 視覺(jué)的適應(yīng)
2.1.2 色彩感覺(jué)的恒常（視覺(jué)惰性）
2.2 視覺(jué)理論之一：色彩感覺(jué)
2.2.1 色彩的視覺(jué)效應(yīng)——物理補(bǔ)色
2.2.2 色彩的視覺(jué)效應(yīng)——生理補(bǔ)色
2.3 視覺(jué)理論之二：色彩知覺(jué)
2.3.1 色彩的閾值
2.3.2 比視感度與柏金赫現(xiàn)象
2.3.3 晶狀體的調(diào)節(jié)作用
2.3.4 色彩的波長(zhǎng)與冷暖效應(yīng)
2.4 視覺(jué)理論之三：色彩的感覺(jué)和心理效應(yīng)
2.4.1 色彩的感覺(jué)
2.4.2 色彩的心理分析
第3章色彩的三屬性
3.1 明度
3.1.1 明度標(biāo)尺
3.1.2 明度基調(diào)
3.1.3 明度對(duì)比
3.2 色相
3.2.1 色相環(huán)
3.2.2 色的混合
3.3 純度
3.3.1 純度基調(diào)的心理效應(yīng)
3.3.2 純度對(duì)比
第4章色彩的表色體系
4.1 曼塞爾表色體系
4.2 奧斯特瓦爾德表色體系
第5章色彩調(diào)和
5.1 色彩調(diào)和的基本原理
5.1.1 類似調(diào)和
5.1.2 對(duì)比調(diào)和
5.1.3 色彩視覺(jué)生理與心理的和諧
5.2 曼塞爾色彩調(diào)和理論
5.3 奧斯特瓦爾德色彩調(diào)和論
第6章色彩構(gòu)成練習(xí)
6.1 配色基礎(chǔ)練習(xí)
6.2 主題性配色練習(xí)
參考文獻(xiàn)
主編簡(jiǎn)介