新世紀小學字詞通典（上下冊）

　　基礎性與漸進性相結(jié)合 中國的小學教育，主要內(nèi)容之一是認識和使用最基本、最常用的2600個左右的漢字，并能運用這些漢字進行詞匯學習和語句練習。然而，在小學課本里，每個生字出現(xiàn)的語言環(huán)境都比較單一，缺少聯(lián)系，由這個字擴展到不同的詞、句，很大程度上取決于教師的教學水平。由于理解能力和學習渴求程度的不同，小學生和家長、教師都企盼能在語文課本之外，給學生們再提供一個由字到詞、由詞到句適量擴展、范圍再大一點的基礎語言環(huán)境?！缎率兰o小學字詞通典》就是根據(jù)這種要求，本著循序漸進的原則而進行的一種嘗試。它對每一個基礎漢字的音、形、義等各種特性作了規(guī)范性的表述，由字的解釋、辨別，到詞的理解和擴充，進而再到句的學習和使用，乃至在電腦中如何找到最基本的編碼規(guī)則和目前最通行的五筆字型輸入方法，盡管學生們的學習需求不盡相同，但他們都能在這種漸進的編排方式和語言環(huán)境中，取舍自如地找到最適于自己的功能和用途。通用性與生動性同體現(xiàn) 這里的“通用”，一是指“字詞通解”，二是指“通而不濫”。首先，它不像一般字典那樣，只單純對字進行解釋，而是把特定的字放到不同的詞、句情境中，立體地表現(xiàn)一個字的多個層面，讓學生在“融會貫通”的基礎上能夠舉一反三，靈活運用?；危尽蹲衷~通典》只將小學范疇內(nèi)所必須學會的、也是在中文閱讀和寫作中最常用的字和詞作為解釋對象，只求基本用法而力戒龐鞠繁雜；而其收字范圍嚴格地限于目前最為通用的人民教育出版社五年制、六年制小學語文教科書生字表所列出的2692個漢字，同時將這些字在北京、上海、廣東、浙江及《新世紀小學語文教科書》等語文教材中對應出現(xiàn)的冊數(shù)、課數(shù)，列于每頁正文之下的索引表中，以備查找。這種“通而適度”的原則不僅實用，對減輕小學生學習負擔也大有益處。由于長期應試教育體系的慣性驅(qū)動，我們的語文教材缺乏性和趣味性，而配合這些教材的字、詞典更是嚴整有余而趣味不足，只能檢索而無法閱讀。《新世紀小學字詞通典》力圖從形式到內(nèi)容擯棄這種弊端而有所突破。在形式上，以單字為綱，分特性表、解字辯體、釋詞組詞 成語、語句應用四個板塊；注重版式的美觀實用、查閱方便；配以適當?shù)牟鍒D、情景照片及幽默漫畫。在內(nèi)容上，精心設計多達二十六種特定義項、漢字筆順規(guī)范寫法和易混字辯認等功能，以調(diào)動閱讀興趣。在解字和語句應用板塊內(nèi)，特意增加了字跡和名句（含歇后語、諺語）等內(nèi)容，目的在于用中華民族千百年來形成的哲理名言陶冶學生們的志趣情操，讓孩子在快樂的閱讀中增大學習興趣，在寓教于樂的歡快情境中收到卓有成效的學習效果。

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