如果你樂意,你可以想象這兩位英國文學教授中的每一位(兩人碰巧都四十歲)都靠一根彈力無窮的臍帶與本土、工作地和家中的壁爐相聯(lián)結。所謂臍帶,乃由情感、態(tài)度和價值觀構成,當教授以六百英里的時速在空中疾飛而過時,臍帶不斷地伸展,再伸展,直至幾乎從視線中消失,但又從未臨近完全斷裂的地步。再進一步想象,當他倆在北極的冰帽上面對面飛過時,他們各自的波音機駕駛員,無視規(guī)章條例和技術的可行性,開始做出一系列頑皮的特技動作——像一對交尾的藍鳥般做十字交叉飛行、俯沖、高翔和翻圈飛行,從而把上文提到的兩根臍帶徹底糾結成一團,過后才冷靜下來,按規(guī)定的方式繼續(xù)向前飛行。這樣,當兩人踏上對方地盤并從事工作和享樂時,其中一方傳回老家的任何振動都會被另一方所感知,反之亦然;這振動還會傳回振源,只是已被另一方的反應造成微妙的變化,而傳遞的途徑可能恰恰是另一方的通訊臍帶,這一臍帶畢竟已在他新抵達的地方扎定下來。因此,不久整個系統(tǒng)就開始因為教授甲和教授乙之間來來回回的振動而顫響,一會兒沿著這條線,一會兒沿著那條線,有時始于一條線而終于另一條線。換句話說,如果兩個人換位達半年之久,盡管兩種環(huán)境迥異,兩人的性格有別,而他們對整個交流安排的態(tài)度不同,但他們對彼此的命運相互產生影響,甚至在某此方面反射出對方的經歷,也不足為奇。 “盧密奇學院三部曲”完美終結篇,大學教育和企業(yè)社會的奇異姻緣,人文傳統(tǒng)與市儈追逐的愛恨交織。