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0~1歲多元智能訓(xùn)練與測評

0~1歲多元智能訓(xùn)練與測評

定　價：￥32.00

作　者： 區(qū)慕潔 主編
出版社： 第二軍醫(yī)大學(xué)出版社
叢編項： 中國早教網(wǎng)·早教中國百萬智測書系
標　簽： 教育與信息傳播 幼兒教育理論
ISBN： 9787810606400 出版時間： 2007-01-01 包裝： 膠版紙
開本： 16 頁數(shù)： 304 字數(shù)：  

內(nèi)容簡介

　　本書系全面涵蓋2套智能系統(tǒng)，即：多元智能系統(tǒng)和經(jīng)典5大智能系統(tǒng)。作者均為該領(lǐng)域內(nèi)的權(quán)威專家。本書系的內(nèi)容與“中國早教網(wǎng)多元智能測查和培養(yǎng)系統(tǒng)”和“中國早教網(wǎng)智能測評系統(tǒng)”完美銜接，形成一個整體，為缺乏經(jīng)驗的年輕父母們提供一套可以信賴的、完善的早教訓(xùn)和測評服務(wù)體系。“中國早教網(wǎng)智能測評系統(tǒng)”在高振敏醫(yī)師指導(dǎo)下研制，依據(jù)兒童心理神經(jīng)發(fā)育規(guī)律，從經(jīng)典5項智能方面，開發(fā)出適合家庭使用的智能測評系統(tǒng)。本系統(tǒng)主要從縱向方面評估兒童智能發(fā)育水平。通過本書系與電腦系統(tǒng)的緊密結(jié)合，希望能讓更多的寶寶享受到專業(yè)的智能測查和指導(dǎo)服務(wù)，讓數(shù)以百萬計寶寶的突出能力和興趣愛好，得到及時的早期培養(yǎng)，獲得更好的早期發(fā)展。希望能通過我們共同的努力，全面提升中國下一代人的智力發(fā)展水平。

作者簡介

暫缺《0~1歲多元智能訓(xùn)練與測評》作者簡介

圖書目錄

1個月寶寶 多元智能訓(xùn)練與測評
生理指標與訓(xùn)練重點
自制玩具與測試要點
語言智能
大運動智能
手的技巧
音樂智能
視覺空間智能
人際交往智能
自理自律智能
自然觀察智能
2個月寶寶 多元智能訓(xùn)練與測評
生理指標與訓(xùn)練重點
自制玩具與測試要點
語言智能
大運動智能
手的技巧
音樂智能
視覺空間智能
人際交往智能
自理自律智能
自然觀察智能
3個月寶寶 多元智能訓(xùn)練與測評
生理指標與訓(xùn)練重點
自制玩具與測試要點
語言智能
大運動智能
手的技巧
音樂智能
視覺空間智能
人際交往智能
自理自律智能
自然觀察智能
4個月寶寶 多元智能訓(xùn)練與測評
生理指標與訓(xùn)練重點
自制玩具與測試要點
語言智能
數(shù)學(xué)智能
大運動智能
手的技巧
音樂智能
視覺空間智能
人際交往智能
自理自律智能
自然觀察智能
5個月寶寶 多元智能訓(xùn)練與測評
生理指標與訓(xùn)練重點
自制玩具與測試要點
語言智能
數(shù)學(xué)智能
大運動智能
手的技巧
音樂智能
視覺空間智能
人際交往智能
自理自律智能
自然觀察智能
6個月寶寶 多元智能訓(xùn)練與測評
生理指標與訓(xùn)練重點
自制玩具與測試要點
語言智能
數(shù)學(xué)智能
大運動智能
手的技巧
音樂智能
視覺空間智能
人際交往智能
自理自律智能
自然觀察智能
7個月寶寶 多元智能訓(xùn)練與測評
生理指標與訓(xùn)練重點
自制玩具與測試要點
語言智能
數(shù)學(xué)智能
大運動智能
手的技巧
音樂智能
視覺空間智能
人際交往智能
自理自律智能
自然觀察智能
8個月寶寶 多元智能訓(xùn)練與測評
生理指標與訓(xùn)練重點
自制玩具與測試要點
語言智能
數(shù)學(xué)智能
大運動智能
手的技巧
音樂智能
視覺空間智能
人際交往智能
自理自律智能
自然觀察智能
9個月寶寶 多元智能訓(xùn)練與測評
生理指標與訓(xùn)練重點
自制玩具與測試要點
語言智能
數(shù)學(xué)智能
大運動智能
手的技巧
音樂智能
視覺空間智能
人際交往智能
自理自律智能
自然觀察智能
10個月寶寶 多元智能訓(xùn)練與測評
生理指標與訓(xùn)練重點
自制玩具與測試要點
語言智能
數(shù)學(xué)智能
大運動智能
手的技巧
音樂智能
視覺空間智能
人際交往智能
自理自律智能
自然觀察智能
11個月寶寶 多元智能訓(xùn)練與測評
生理指標與訓(xùn)練重點
自制玩具與測試要點
語言智能
數(shù)學(xué)智能
大運動智能
手的技巧
音樂智能
視覺空間智能
人際交往智能
自理自律智能
自然觀察智能
12個月寶寶 多元智能訓(xùn)練與測評
生理指標與訓(xùn)練重點
自制玩具與測試要點
語言智能
數(shù)學(xué)智能
大運動智能
手的技巧
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人際交往智能
自理自律智能
自然觀察智能

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