“讀、聽、說、寫、譯”是英語學習必不可少的幾個方面，作為輸出語言信息的主要途徑之一，“寫”的作用越來越重要。如何一步步提高寫作能力，盡早做到運筆自如，真正獲取英語應用能力，達到用英語交流信息的最終目標是所有英語學習者都十分關注的問題。本書正是為幫助學生實現(xiàn)此目標而編寫的。本書共分三大部分。第一部分闡述1999年修訂的《大學英語教學大綱》對大學英語教學基礎階段在寫作方面的較高要求（達到全國六級考試程度），大學英語六級統(tǒng)考對作文寫作的具體要求，以及作文評分標準、執(zhí)行原則和個案分析；第二部分根據(jù)寫作的一般規(guī)律，論述寫作的理論與技巧，針對四種基本文體，即記敘文、描寫文，說明文和議論文的基本結構及寫作特點，結合實例深入淺出地講述各類文體文章的寫作方法，點面結合，通俗易懂；第三部分聯(lián)系大學英語六級考試作文中經常出現(xiàn)的問題，通過對近幾年六級考試作文寫真題所做的分析，詳細具體地介紹了一些寫作應試技巧，并對今后六級考試作文出題的傾向和趨勢進行科學有根據(jù)的預測。該書對提高大學英語六級考試寫作成績以及英語綜合應用能力都會有很大幫助。在編寫過程中，編者精心安排全書內容，科學合理地設計相應練習題，例文盡量選取英美人所寫原文，使讀者能在學習寫作的同時欣賞到語言運用之妙處；理論講解與實際操作有機結合，既有理論講解，又有大量切實的練習，能有助于學習者真正掌握寫作這一基本技能。
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