高中化學(xué)教學(xué)與測試選修有機化學(xué)基礎(chǔ)

定　價：￥13.00

作　者：	《高中化學(xué)教學(xué)與測試》編委會
出版社：	蘇州大學(xué)出版社
叢編項：
標　簽：	教材與參考書

ISBN：	9787810906449	出版時間：	2006-06-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁數(shù)：	156	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書按人民教育版選修教材的章節(jié)順序和教學(xué)指導(dǎo)用書建議的課時計劃編寫，與教學(xué)過程同步。每一章內(nèi)容設(shè)計了“目標瀏覽”、“啟迪思維”、“反饋測評”、“本章練習(xí)”等板塊?！澳繕藶g覽”力求引導(dǎo)學(xué)生從知識與能力，過程與方法，情感、態(tài)度與價值觀三個維度來了解本節(jié)課的教學(xué)目標?！皢⒌纤季S”通過對典型例題的剖析，闡述該課時知識的應(yīng)用與思考問題的方法，旨在幫助學(xué)生掌握基本的思想方法，形成基本的解題思路，提高學(xué)生審題和解題的能力?！胺答仠y評”與新授課同步，內(nèi)容上注重基礎(chǔ)性、建構(gòu)性和精細化，以夯實學(xué)生的基礎(chǔ)知識，形成基本的解題技能?！氨菊戮毩?xí)”中的“知識結(jié)構(gòu)”以圖解的形式表明了該章的知識體系和網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，重點突出，脈絡(luò)清晰；“測試評估”供學(xué)生在學(xué)完該章內(nèi)容以后綜合測試之用，習(xí)題的編制以能力培養(yǎng)立意，按識記與理解、鞏固與運用、遷移與提升三個層次設(shè)計，在要求上有明顯的梯度，體現(xiàn)了學(xué)科內(nèi)知識的綜合，旨在引導(dǎo)學(xué)生用化學(xué)知識分析、解決實際問題，在實踐中領(lǐng)悟化學(xué)學(xué)科的基本思想與方法。書中的習(xí)題均附有參考答案，能力要求較高的習(xí)題給出了提示或詳細的解題過程。

作者簡介

暫缺《高中化學(xué)教學(xué)與測試選修有機化學(xué)基礎(chǔ)》作者簡介

圖書目錄

第一章認識有機化合物
第一節(jié)有機化合物的分類
　　第一課時有機化合物的分類方法
第二節(jié)有機化合物的結(jié)構(gòu)特點
　　第一課時有機化合物中碳原子的成鍵特點
　　第二課時有機化合物的同分異構(gòu)現(xiàn)象
第三節(jié)有機化合物的命名
　　第一課時烷烴的命名
　　第二課時烯烴、炔烴、苯的同系物的命名
第四節(jié)研究有機化合物的一般步驟和方法
　　第一課時分離、提純
　　第二課時元素分析與相對分子質(zhì)量的測定
　　第三課時分子結(jié)構(gòu)的鑒定
本章練習(xí)
第二章烴和鹵代烴
第一節(jié)脂肪烴
　　第一課時烷烴和烯烴烯烴的順反異構(gòu)
　　第二課時炔烴、脂肪烴的來源及其應(yīng)用
第二節(jié)芳香烴
　　第一課時苯及其同系物、芳香烴的來源
第三節(jié)鹵代烴
　　第一課時鹵代烴
本章練習(xí)
第三章烴的含氧衍生物
第四章生命中的基礎(chǔ)有機物質(zhì)
第五章進入合成有機高分子化合物的時代
參考答案