實(shí)用考研英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)手冊(cè)

　　本書(shū)中詞義的注釋一般用漢語(yǔ)，但給考生在理解上有困難的詞匯或成語(yǔ)加上了英語(yǔ)注釋?zhuān)员慵由羁忌鷮?duì)詞義的理解。盡管目前的考試大綱中列出了某詞匯的同根詞，但在考研試卷中出現(xiàn)的同根詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了大綱規(guī)定的范圍，如nonconformist（不為人左右的），detached（不偏不倚的）。因此，本書(shū)在詞條下列出了常用的同根詞及其詞懷和詞義。為幫助考生把學(xué)過(guò)的詞匯有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，書(shū)中列出了常用詞的同義詞、近義詞、反義詞和合成詞，并對(duì)某些同義詞和近義詞作了簡(jiǎn)明扼要的辨析。本書(shū)對(duì)絕大部分詞匯都給出了常用搭配和例句。例句既有簡(jiǎn)單易懂的，又有比較復(fù)雜的，以便考生通過(guò)詞匯學(xué)習(xí)提高閱讀理解能力。鑒于目前許多詞典中的例句有明顯老化的跡象，為使考生讀到有時(shí)代氣息的例句，本書(shū)選用了考研試卷中的句子作為某些詞匯的例句。這就使詞匯學(xué)習(xí)和考試的實(shí)戰(zhàn)需要緊密結(jié)合起來(lái)了。對(duì)于大綱詞匯所構(gòu)成的成語(yǔ)，為實(shí)用起見(jiàn)，本書(shū)不貪多求全，只列出常用、?？嫉某烧Z(yǔ)并附上例句。為使考生在詞匯學(xué)習(xí)中能進(jìn)行綜合性自測(cè)，本書(shū)還附上了詞匯自測(cè)練習(xí)并給出了答案。

　　朱泰祺北京太奇培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)，原北京化工大學(xué)外語(yǔ)系教授，全國(guó)著名的考研英語(yǔ)輔導(dǎo)專(zhuān)家，北京《大學(xué)英語(yǔ)》月刊編委，主持研究生英語(yǔ)入學(xué)考試專(zhuān)欄，曾多次參加國(guó)家教委研究生英語(yǔ)入學(xué)考試后的評(píng)分細(xì)則制定工作.自1982年以來(lái)一直從事考研英語(yǔ)的輔導(dǎo)工作，培育過(guò)的學(xué)生有數(shù)十萬(wàn)人，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，素有“考研英語(yǔ)輔導(dǎo)泰斗”之稱(chēng).朱教授的分階段.分層次教學(xué)法深受廣大考研學(xué)子的歡迎，“把握主題抓紅線，根據(jù)問(wèn)題找答案”更是成為廣大考生做閱讀理解的一大法寶.“分析過(guò)去.總結(jié)規(guī)律，認(rèn)識(shí)現(xiàn)在，找出差距，展望未來(lái)，胸有成竹”是朱教授的授課原則，講課生動(dòng)詼諧.解題思路清晰.教材重點(diǎn)突出.內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)更是朱教授授課的一大特點(diǎn).20多年考研英語(yǔ)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的匯聚.近20萬(wàn)字的權(quán)威內(nèi)部教材.80學(xué)時(shí)高效獨(dú)到的激情講解，使得朱教授的課場(chǎng)場(chǎng)爆滿.朱教授每年都應(yīng)邀在上海.南京.西安.廣州.成都.哈爾濱.鄭州.武漢等城市的高校作考研英語(yǔ)專(zhuān)題講座，中央電視臺(tái).新浪.搜狐等多家媒體曾多次對(duì)朱教授進(jìn)行報(bào)道.