Visual Basic程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程

第1章 設(shè)計(jì)簡單的VB應(yīng)用程序
1.1 問題的提出
1.2 問題分析
1.3 創(chuàng)建“員工工資管理系統(tǒng)”應(yīng)用程序
1.3.1 啟動(dòng)VB，創(chuàng)建一個(gè)新的VB工程
1.3.2 設(shè)計(jì)用戶界面
1.3.3 設(shè)置窗體和控件的常用屬性
1.3.4 編寫程序代碼實(shí)現(xiàn)程序功能
1.4 保存和運(yùn)行應(yīng)用程序
1.4.1 保存程序
1.4.2 運(yùn)行、調(diào)試程序
1.5 對(duì)“員工工資管理系統(tǒng)”功能的完善
1.5.1 任務(wù)分析
1.5.2 設(shè)計(jì)過程
　課堂實(shí)訓(xùn)
　本章小結(jié)
　練習(xí)題
第2章 創(chuàng)建多窗體應(yīng)用程序
2.1 問題的提出
2.2 問題分析
2.3 實(shí)現(xiàn)多窗體應(yīng)用程序的創(chuàng)建
2.3.1 打開第1章案例，為其添加登錄窗體
2.3.2 編寫代碼實(shí)現(xiàn)窗體切換
2.3.3 設(shè)置啟動(dòng)窗體
2.4 在程序中加入Flash文件
2.4.1 功能分析
2.4.2 設(shè)計(jì)過程
2.5 在程序中加入背景音樂
　課堂實(shí)訓(xùn)
　本章小結(jié)
　練習(xí)題
第3章 在程序中使用變量
3.1 問題的提出
3.2 問題分析
3.3 在“員工工資管理系統(tǒng)”中使用變量
3.3.1 初步認(rèn)識(shí)變量
3.3.2 定義用來存放原始數(shù)據(jù)的模塊級(jí)變量
3.3.3 編寫代碼實(shí)現(xiàn)給變量賦值
3.3.4 修改“員工信息瀏覽”代碼
3.4 在程序中使用符號(hào)常量
3.4.1 認(rèn)識(shí)符號(hào)常量
3.4.2 在程序中使用符號(hào)常量
　課堂實(shí)訓(xùn)
　本章小結(jié)
　練習(xí)題
第4章 在程序中使用選擇結(jié)構(gòu)
4.1 問題的提出
4.2 問題分析
4.3 為“員工工資管理系統(tǒng)”設(shè)置登錄密碼
4.3.1 初步認(rèn)識(shí)選擇結(jié)構(gòu)
4.3.2 為“員工工資管理系統(tǒng)”設(shè)置登錄密碼
4.3.3 為“員工工資管理系統(tǒng)”添加限制登錄次數(shù)功能
4.3.4 在登錄窗體中添加滾動(dòng)字幕
4.4 實(shí)現(xiàn)自動(dòng)計(jì)算員工個(gè)人所得稅的功能
4.4.1 認(rèn)識(shí)包含多個(gè)條件表達(dá)式的塊If語句
4.4.2 初步認(rèn)識(shí)關(guān)系運(yùn)算符和關(guān)系表達(dá)式
4.4.3 初步認(rèn)識(shí)邏輯運(yùn)算符和邏輯表達(dá)式
4.4.4 多分支選擇結(jié)構(gòu)應(yīng)用引例
4.4.5 初步編寫自動(dòng)計(jì)算員工個(gè)人所得稅的代碼
4.4.6 完善計(jì)算個(gè)人所得稅的代碼
　課堂實(shí)訓(xùn)
　本章小結(jié)
　練習(xí)題
第5章 在程序中使用數(shù)組
5.1 問題的提出
5.2 問題分析
5.3 用一維數(shù)組存儲(chǔ)員工信息
5.3.1 初步認(rèn)識(shí)一維數(shù)組
5.3.2 完成用一維數(shù)組存儲(chǔ)員工信息
5.4 在界面上使用控件數(shù)組
5.4.1 任務(wù)分析
5.4.2 認(rèn)識(shí)控件數(shù)組
5.4.3 在“員工工資管理系統(tǒng)”主界面上使用控件數(shù)組
5.5 用二維數(shù)組存儲(chǔ)員工信息
5.5.1 任務(wù)分析
5.5.2 二維數(shù)組的定義
5.5.3 完成用二維數(shù)組存儲(chǔ)員工信息
　課堂實(shí)訓(xùn)
　本章小結(jié)
　練習(xí)題
第6章 在程序中應(yīng)用循環(huán)結(jié)構(gòu)
6.1 問題的提出
6.2 問題分析
6.3 在“員工工資管理系統(tǒng)”中使用For循環(huán)
6.3.1 初步認(rèn)識(shí)循環(huán)結(jié)構(gòu)
6.3.2 使用For循環(huán)給“員工工資管理系統(tǒng)”中的數(shù)組元素賦值
6.4 在“員工工資管理系統(tǒng)”中使用Do循環(huán)
6.4.1 問題分析
6.4.2 認(rèn)識(shí)Do循環(huán)結(jié)構(gòu)
6.4.3 使用Do循環(huán)給“員工工資管理系統(tǒng)”中的數(shù)組元素賦值
　課堂實(shí)訓(xùn)
　本章小結(jié)
　練習(xí)題
第7章 在程序中使用過程
7.1 問題的提出
7.2 問題分析
7.3 在“員工工資管理系統(tǒng)”中使用自定義Sub過程
7.3.1 初步認(rèn)識(shí)自定義Sub過程
7.3.2 在“員工工資管理系統(tǒng)”中使用自定義Sub過程
7.4 用自定義Function過程計(jì)算個(gè)人所得稅
7.4.1 初步認(rèn)識(shí)Function自定義過程
7.4.2 用Function過程計(jì)算個(gè)人所得稅
7.5 API函數(shù)初步知識(shí)
7.5.1 API函數(shù)的概念
7.5.2 API文本瀏覽器
7.5.3 API函數(shù)應(yīng)用舉例
　課堂實(shí)訓(xùn)
　本章小結(jié)
　練習(xí)題
第8章 在程序中使用常用繪圖方法
8.1 問題的提出
8.2 初步認(rèn)識(shí)繪圖方法
8.2.1 容器控件
8.2.2 VB的坐標(biāo)系統(tǒng)
8.2.3 圖形控件和圖形方法
8.3 制作“簡單繪圖板”
8.3.1 任務(wù)要求
8.3.2 功能分析
8.3.3 設(shè)計(jì)過程
8.4 繪制卡通圖
8.4.1 任務(wù)要求
8.4.2 功能分析
8.4.3 設(shè)計(jì)過程
8.5 動(dòng)態(tài)繪制卡通圖
8.5.1 任務(wù)要求
8.5.2 動(dòng)態(tài)自動(dòng)畫圖方法分析
8.5.3 實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)繪圖功能
　課堂實(shí)訓(xùn)
　本章小結(jié)
　練習(xí)題
第9章 使用復(fù)雜控件創(chuàng)建豐富的程序界面
9.1 問題的提出
9.2 使用菜單和通用對(duì)話框創(chuàng)建文本編輯器
9.2.1 問題分析
9.2.2 創(chuàng)建包含菜單的程序界面
9.2.3 為菜單項(xiàng)編寫程序代碼
9.2.4 創(chuàng)建彈出式菜單
9.3 帶工具欄的文本編輯器
9.3.1 問題分析
9.3.2 設(shè)計(jì)過程
9.4 建立多文檔界面(MDI)的文本編輯器
9.4.1 問題分析
9.4.2 設(shè)計(jì)過程
9.5 使用文件系統(tǒng)控件創(chuàng)建文本文件瀏覽器
9.5.1 問題分析
9.5.2 設(shè)計(jì)過程
　課堂實(shí)訓(xùn)
　本章小結(jié)
　練習(xí)題
第10章 建立以文本文件為數(shù)據(jù)源的應(yīng)用程序
10.1 問題的提出
10.2 預(yù)備知識(shí)
10.2.1 文件概述
10.2.2 傳統(tǒng)文件I/O處理
10.2.3 File System Object(FSO)對(duì)象模型編程
10.3 問題分析
10.3.1 任務(wù)分析
10.3.2 創(chuàng)建程序主窗體和事件過程代碼框架
10.3.3 添加標(biāo)準(zhǔn)模塊
10.4 實(shí)現(xiàn)員工工資數(shù)據(jù)的讀取功能
10.4.1 準(zhǔn)備文本文件
10.4.2 編寫從文本文件中讀取數(shù)據(jù)的通用過程
10.5 實(shí)現(xiàn)員工工資數(shù)據(jù)的顯示功能
10.5.1 編寫顯示員工工資數(shù)據(jù)以及相關(guān)數(shù)據(jù)的通用過程
10.5.2 編寫窗體載入事件過程
10.5.3 編寫瀏覽員工工資數(shù)據(jù)按鈕的事件過程
10.6 實(shí)現(xiàn)員工工資數(shù)據(jù)的保存功能
10.6.1 編寫向文本文件覆蓋寫入數(shù)據(jù)的通用過程
10.6.2 編寫在文本文件末尾追加寫入數(shù)據(jù)的通用過程
10.7 實(shí)現(xiàn)員工工資數(shù)據(jù)的編輯功能
10.7.1 編寫編輯按鈕的事件過程
10.7.2 編寫保存數(shù)據(jù)按鈕的事件過程
　課堂實(shí)訓(xùn)
　本章小結(jié)
　練習(xí)題
第11章 建立以Access數(shù)據(jù)庫為數(shù)據(jù)源的應(yīng)用程序
11.1 問題的提出
11.2 問題分析
11.3 認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)庫并創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫
11.3.1 任務(wù)分析
11.3.2 操作步驟
11.4 連接數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表并綁定數(shù)據(jù)識(shí)別控件
11.4.1 設(shè)計(jì)程序界面，添加ADO控件
11.4.2 使用ADO控件連接數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表
11.4.3 將數(shù)據(jù)識(shí)別控件綁定到ADO控件
11.5 編寫實(shí)現(xiàn)信息瀏覽功能的代碼
11.5.1 任務(wù)分析
11.5.2 設(shè)計(jì)過程
11.6 編寫實(shí)現(xiàn)添加記錄和刪除記錄的代碼
11.6.1 任務(wù)分析
11.6.2 設(shè)計(jì)過程
11.7 編寫顯示記錄總數(shù)和當(dāng)前記錄序號(hào)的代碼
11.7.1 任務(wù)分析
11.7.2 設(shè)計(jì)過程
11.8 編寫實(shí)現(xiàn)信息查詢功能的代碼
11.8.1 任務(wù)分析
11.8.2 設(shè)計(jì)過程
11.9 使用ADO數(shù)據(jù)對(duì)象實(shí)現(xiàn)員工工資管理系統(tǒng)
11.9.1 ADO對(duì)象模型
11.9.2 任務(wù)分析
11.9.3 設(shè)計(jì)過程
　課堂實(shí)訓(xùn)
　本章小結(jié)
　練習(xí)題
第12章 圖書館管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)
12.1 概述
12.1.1 設(shè)計(jì)的目的和意義
12.1.2 設(shè)計(jì)技巧
12.2 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能設(shè)計(jì)
12.3 數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)表的設(shè)計(jì)
12.3.1 Book表
12.3.2 Reader表
12.3.3 Borrow表
12.3.4 Depart表
12.3.5 Rlevel表
12.3.6 Oper表
12.4 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)
12.4.1 Modulel.Bas公共標(biāo)準(zhǔn)模塊
12.4.2 frmLogin窗體
12.4.3 MDIfrmMenu窗體
12.4.4 frmBorBook窗體
12.4.5 frmRetBook窗體
12.4.6 frmEdQuBook窗體
12.4.7 frmEdBook窗體
12.4.8 frmEdQuReader窗體
12.4.9 frmEdReader窗體
12.4.10 frmSetUser窗體
12.4.11 設(shè)計(jì)器
12.5 系統(tǒng)運(yùn)行
　練習(xí)題
附錄1 VB中的運(yùn)算符
附錄2 VB的數(shù)據(jù)類型
附錄3 VB常用內(nèi)部函數(shù)
附錄4 VB中的關(guān)鍵字
附錄5 常用字符與ASCII碼值對(duì)照表
參考文獻(xiàn)