1 引言
1.1 問題的提出
1.2 研究的目的和范圍
1.3 研究的重要性及其價值
1.4 研究方法
1.5 有關概念的定義
2 傳統(tǒng)學術傳播理論與模式研究
2.1 科學知識增長理論
2.2 科學交流系統(tǒng)的社會結構
2.3 科學交流系統(tǒng)規(guī)律及其特點
2.4 傳統(tǒng)學術期刊對科學交流的功能
2.5 傳統(tǒng)學術期刊的傳播渠道
2.6 傳統(tǒng)學術期刊傳播過程和系統(tǒng)特點
2.7 小結
3 學術期刊的產生與發(fā)展
3.1 傳統(tǒng)學術期刊的歷史和發(fā)展
3.2 傳統(tǒng)學術期刊的類型
3.3 電子期刊的產生及其發(fā)展
3.4 電子期刊的類型與特點
3.5 電子期刊基本問題的研究
3.6 小結
4 電子期刊質量控制
4.1 期刊質量評價標準
4.2 同行評議制度
4.3 文摘索引及全文數據庫
4.4 引文索引
4.5 核心期刊
4.6 開放性同行評論
4.7 電子期刊傳播質量控制
4.8 小結
5 電子期刊的學術傳播模式
5.1 媒介與學術交流
5.2 網絡學術傳播模式構成及組成要素
5.3 網絡學術傳播系統(tǒng)研究方法——綜合集成法
5.4 電子期刊網絡傳播模式特點
5.5 網絡學術傳播系統(tǒng)與傳統(tǒng)學術傳播系統(tǒng)之比較
5.6 小結
6 我國電子期刊發(fā)展現(xiàn)狀及建議
6.1 我國電子期刊發(fā)展現(xiàn)狀
6.2 我國期刊出版觀念的轉變
6.3 我國電子期刊質量控制
6.4 我國大學用戶對電子期刊的態(tài)度與利用情況調查
6.5 對發(fā)展我國電子期刊的建議
7 結論
主要參考文獻
附錄:大學圖書館用戶對電子資源的態(tài)度與利用調查問卷