緒言 了解兒童的大腦
第1步:關于“基于腦的學習”
第2步:了解兒童的大腦
第3步:認識四名小主人公
第一部分 創(chuàng)設積極撐習氛圍和情境
第1步:滿足兒童的生理需要
第2步:發(fā)展兒童的情商
第3步:為兒童提供各種學習“工具”
第4步:培養(yǎng)兒童良好的行為習慣
第5步:加強與兒童家長之間的合作
第二部分 培養(yǎng)兒童的自主學習能力
第1步:創(chuàng)設良好的學習環(huán)境
第2步:培養(yǎng)兒童的注意技能
第3步:培養(yǎng)兒童的專注力
第4步:發(fā)揮語言的重要作用
第三部分 基于腦的學習方法
第四部分 啟智教學