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天才是教出來的

天才是教出來的

定 價:¥21.00

作 者: 陳文
出版社: 山西教育出版社
叢編項:
標 簽: 幼兒教育理論

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ISBN: 9787544032704 出版時間: 2007-02-01 包裝: 平裝
開本: 20開 頁數: 249 字數:  

內容簡介

  別浪費孩子的天賦,零到六歲是發(fā)展語言、邏輯、科學等天賦的關鍵時期,《臺灣引進親子教育書系:天才是教出來的(優(yōu)質教育打開孩子七種天賦)》生動活潑的教育方式,在游戲中開發(fā)孩子與生俱來的天賦,讓孩子贏痄腮起跑點。

作者簡介

  陳文,女,畢業(yè)于師范大學學前教育專業(yè),現任教于雙語幼稚園,長期從事幼兒教研工作,曾參與陳鶴琴研究會幼兒語言開發(fā)、幼稚園美術環(huán)境教育、全國哲學社會科學“十五”、“新世紀中國素質教育研究”等課題的研究工作。

圖書目錄

[自序]他的天才等著你發(fā)現
1 每個孩子都有天賦
 天賦與多元智能理論
 天才與常人的區(qū)別
 天賦教育,父母責無旁貸
 天賦的發(fā)現和培養(yǎng)
2 口語表達&寫作——語言天賦
 如何發(fā)現孩子的語言天賦
 培養(yǎng)孩子的語言能力
 語言發(fā)展的關鍵期
 常用語言訓練法
 幼兒如何學習外語
 對語言學習的誤解
3 推理&思維能力——數學一邏輯天賦
 數學—邏輯天賦的判斷
 快快樂樂玩數學
 學齡前的數學一邏輯智能發(fā)展
 “拼”出聰明腦袋
4 應用&實做能力——科學實驗天賦
 科學實驗天賦的特色
 可資判斷的四項特征
 讓科學的種子萌發(fā)
 好奇和探索是天性
 培養(yǎng)孩子的實做能力
 生活中的科學實驗
 給家長的幾點建議
5 陶冶心性&智能——音樂天賦
 音樂天賦評估表
 音樂啟蒙教育
 培養(yǎng)音樂智能三步驟
 如何選擇樂器
 正確看待孩子學音樂
 音樂訓練游戲
6 形體&氣質美感——舞蹈天賦
 舞蹈潛力試驗
 舞蹈的獨特功能
 舞蹈興趣的培養(yǎng)
 發(fā)展舞蹈智能
 舞蹈游戲
7 觀察力&審美觀——繪畫天賦
 及早發(fā)現繪畫天賦
 繪畫對孩子好處多多
 享受繪畫的樂趣
 繪面創(chuàng)造力的發(fā)展
 怎樣輔導孩子畫畫
8 競技&強健體魄——體育天賦
 體育才能資優(yōu)的表現
 中國的孩子正在退化
 常見的錯誤觀念
 沒有天生不愛動的孩子
 家庭體育保健
 適合幼兒的運動項目
 讓孩子喜歡運動
9 保護孩子的天賦
 避開傳統(tǒng)教育的陷阱
 莫踏天賦教育的雷區(qū)
 尊重孩子的情感
 創(chuàng)造綠色健康型家庭環(huán)境

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