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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　這是一本以教育為核心命題，文字中處處閃爍著靈動(dòng)和韻律，充滿了生活意蘊(yùn)和綿綿愛(ài)意的散文集。這也是一本以教育為核心命題，文字中處處跳躍著思想的火花，充滿了文踐和思考的隨筆結(jié)晶。郝俊如先生是上世紀(jì)60年代的大學(xué)畢業(yè)生，走出大學(xué)校門之后，一直在教育戰(zhàn)線上工作，從語(yǔ)文老師和班主任做起，后來(lái)做到了普通中學(xué)和重點(diǎn)中學(xué)的校長(zhǎng)，多次榮獲過(guò)山西省和太原市優(yōu)秀教育工作者的稱號(hào)。他不是那種沒(méi)有實(shí)踐知識(shí)，而只會(huì)泛泛空談的所謂理論家，也不是那種只會(huì)埋頭工作，而不善于總結(jié)和思考的業(yè)內(nèi)人士。郝俊如先生的一大優(yōu)點(diǎn)便是愿意努力思考，并且善于吸納國(guó)內(nèi)外有關(guān)教育的各種最新信息，然后結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從而形成一種屬于自己的有關(guān)如何改變孩子們思維的教育思想。優(yōu)美的文字，使這些文章具有了散文的美感，而躍動(dòng)于這些文字間的思想，又讓這些文章升華出隨筆的靈魂。

作者簡(jiǎn)介

　　郝俊如，曾任普通中學(xué)、省重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)和教育科學(xué)兼職研究員。多次獲省、市優(yōu)秀教育工作者稱號(hào)，《中國(guó)教育報(bào)》及省城10余家新聞媒體多次采訪報(bào)道其教育思想、辦學(xué)理念和工作業(yè)績(jī)，為1995年第5期《山西教育》雜志封面人物?！『驴∪鐞?ài)好詩(shī)文及繪畫藝術(shù)。已出版的詩(shī)集有《相約的地方依然很美》、《母親》等，為中國(guó)作家協(xié)會(huì)山西分會(huì)會(huì)員、山西省科普作家協(xié)會(huì)會(huì)員。

圖書目錄

序從這面多棱鏡中尋找你自己
跋這是一本鮮活的教育學(xué)
早教，是播撒成才的季節(jié)
好奇是首詩(shī)
生長(zhǎng)的季節(jié)
早期家教與日后成功
為了孩子能輕松起跑
請(qǐng)把快樂(lè)遼給孩子
面對(duì)中學(xué)生的早戀
他們渴望理解和交流
讓孩子的夢(mèng)境多一個(gè)燦爛的微笑
教育即生活
讓孩子多些善良
追尋教育的美麗
教育的秘訣是真愛(ài)
讓批評(píng)美麗起來(lái)
畫媽媽為何青面獠牙
讓希望美麗起來(lái)
理解才是真愛(ài)
重要的是教育觀念的轉(zhuǎn)變
生命渴望快樂(lè)
課改，讓兒童學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)
教育，使孩子學(xué)會(huì)創(chuàng)造生活
教育的“均衡”與“失衡”
讓職業(yè)教育成為最具光彩的新亮點(diǎn)
適合才好
雷鋒叔叔在美國(guó)
高考狀元的不同遭遇
體驗(yàn)是福
被長(zhǎng)期禁錮的孩子不會(huì)飛
難有的舍棄
除了吃穿，還應(yīng)給孩子什么
從小培養(yǎng)理財(cái)?shù)牧己昧?xí)慣
感受放飛
生存沒(méi)弱者
有想法就好
守護(hù)好孩子們美麗的精神家園
陶教授說(shuō)了些什么
你是一位好家長(zhǎng)嗎
家長(zhǎng)應(yīng)學(xué)會(huì)改變
警惕對(duì)子女不合理的偏愛(ài)
讓孩子成為父母的驕傲
讓每個(gè)孩子體驗(yàn)成功
呵護(hù)希望
了解孩子的興趣
取舍的藝術(shù)
孩子焦慮，父母怎辦
不需要害怕錯(cuò)誤
教育的細(xì)節(jié)造就了成功的孩子
用什么影響孩子
孩子也是父母的一面鏡子
李肇星夫婦教子
“情緒教育”關(guān)乎孩子的未來(lái)
相信并敢于托付
謊言的美麗
用發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子的特質(zhì)
黲讓孩子學(xué)會(huì)感激
請(qǐng)帶著感激之心生活
人是需要幫助的
由“算賬課”想到的
讓愛(ài)始終有自己的位置
感恩的話一定要表達(dá)出來(lái)
學(xué)會(huì)尋找新的角度
生命因愛(ài)而精彩
教育是一種心靈的感召
感恩是一種美好而高尚的情感
提高學(xué)生“自我調(diào)節(jié)”的能力
讓教育和生活一樣豐富多彩
后記