進入21世紀，計算機技術已經成為推動社會經濟飛速發(fā)展的重要基礎，也是知識經濟時代的代表。中等職業(yè)學校在培養(yǎng)合格技術人才的同時，必須重視計算機技術的教育，這不僅有利于提高學生的基本文化素質，也為學生學習其他知識提供了必要的輔助工具。本書是為中等職業(yè)學校編寫的教材，根據(jù)教育部2001年頒布的《中等職業(yè)學校計算機及應用專業(yè)教學指導方案》編寫，充分考慮了中等職業(yè)教師和學生的實際需求，列舉了大量的、有趣的典型實例來介紹Photoshop CS的基本操作方法和使用技巧，不但能提高學生的學習興趣，更能提高教師的教學質量。本書以Photoshop CS中文版為平臺，詳細介紹了利用Photoshop CS進行圖形圖像處理和創(chuàng)作的方法。其最大的特點是運用了“任務驅動，案例教學”的方法，打破了常規(guī)的純理論講述的教學方式。全書分3篇，共8章：第1篇為入門篇，包括第1章，主要介紹Photoshop CS軟件的應用領域和主窗口的組成部分，使讀者從直觀上認識Photoshop CS，了解Photoshop CS的作用；第2篇為基礎篇，包括第2-7章，是本書最基本、最主要的部分，主要介紹了Photoshop CS各種工具的使用、浮動控制面板的使用、濾鏡的使用、圖像色彩的調整和數(shù)碼圖像的處理等，使讀者具有熟練使用Photoshop CS的基礎；第3篇為提高篇，包括第8章，本篇是以前兩篇為基礎而設計的，精心篩選并詳細介紹了幾個典型的綜合案例的具體設計過程，以使讀者提高自己的創(chuàng)作能力。
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