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應(yīng)用社會學(xué)專題研究

應(yīng)用社會學(xué)專題研究

定 價:¥28.00

作 者: 馮波
出版社: 北京廣播學(xué)院出版社
叢編項:
標 簽: 社會學(xué)

ISBN: 9787810859264 出版時間: 2007-06-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數(shù): 292 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  應(yīng)用社會學(xué)是非常有現(xiàn)實關(guān)懷和人文關(guān)懷的社會學(xué)分支學(xué)科。本書用嚴謹、科學(xué)的方法在社區(qū)、社會工作、傳播社會學(xué)、發(fā)展社會學(xué)、社會性別研究、社會研究法的具體應(yīng)用領(lǐng)域進行了專題探討,得出了比較有建設(shè)性的研究結(jié)論,展示了社會學(xué)應(yīng)用研究的魅力和現(xiàn)實活力。社會學(xué)和傳播學(xué)、新聞學(xué)專業(yè)師生從本書的研究成果中會收到很大的啟發(fā)。一般讀者,如果希望提高社會學(xué)素養(yǎng),對自己熟悉和關(guān)注的生活世界進行深入的思考,本書也是一個很好的選擇。

作者簡介

  馮波,又名馮子芮,天津市人。1965年出生。1988年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,獲碩士學(xué)位。2004-2006年在中國人民大學(xué)社會與人口學(xué)院社會學(xué)系研究生課程進修班進修社會學(xué)專業(yè)核心課程。2003年10月起負責(zé)論證創(chuàng)辦中國傳媒大學(xué)社會學(xué)專業(yè)(該專業(yè)于2004年初獲得教育部批準開辦),2004年起負責(zé)社會學(xué)專業(yè)教學(xué)工作至今?,F(xiàn)為中國傳媒大學(xué)社科學(xué)院教授,社會學(xué)教研室主任。教學(xué)和科研域為:古典西方社會學(xué)理論、傳播社會學(xué)、文化人類學(xué)、社會性別研究。社會學(xué)原理等。已出版兩部著作,發(fā)表數(shù)十篇學(xué)術(shù)論文。

圖書目錄

序言
社區(qū)研究
 論社區(qū)矯正對象的價值觀研究
 從典型個案看社會主義榮辱觀教育的必要性
 城市化進程中的村民自治
社會保障與社會工作研究
 現(xiàn)念與實踐的張力及彌合的可能
 社會工作者在臨終關(guān)懷事業(yè)中的角色分析
 社會支持網(wǎng)絡(luò)在臨終關(guān)懷社會工作中的應(yīng)用策略研究
 從低保透視城市貧困人口現(xiàn)狀
傳播社會學(xué)研究
 媒介與發(fā)展
 媒介在政策認識與認同中的作用
 社會自我在網(wǎng)絡(luò)互動中的形塑特點
 關(guān)于品牌形成與發(fā)展的思考
 新聞工作者職業(yè)道德水平下降現(xiàn)象剖析
 論方言類節(jié)目的存在與發(fā)展
 民謠及其社會作用探究
發(fā)展社會學(xué)研究
 當代中國社會系統(tǒng)均衡發(fā)展觀論析
 構(gòu)建和諧社會的傳統(tǒng)文化表述初探
 論“社會的麥當勞化”及其在人際關(guān)系領(lǐng)域的表現(xiàn)
 論大學(xué)生社會化過程中的心理困境
社會性別研究
 信息傳播對女性生存與發(fā)展的影響
 男女就業(yè)機會不平等問題分析
 對性騷擾現(xiàn)象的深層理論思考
社會研究方法及其應(yīng)用研究
 正常與非正常話語體系的沖突:自我規(guī)則的建構(gòu)過程
 大學(xué)生遲到現(xiàn)象調(diào)查
 對當代大學(xué)生自殺現(xiàn)象的社會學(xué)解讀
 理論范式與中國宗教社會學(xué)
附錄
后記

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