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論學(xué)習(xí)型體制轉(zhuǎn)型:后發(fā)國(guó)家市場(chǎng)化進(jìn)程的邏輯

論學(xué)習(xí)型體制轉(zhuǎn)型:后發(fā)國(guó)家市場(chǎng)化進(jìn)程的邏輯

定 價(jià):¥29.00

作 者: 盧新波
出版社: 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社
叢編項(xiàng): 轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)學(xué)理論前沿
標(biāo) 簽: 經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與體制

ISBN: 9787802306691 出版時(shí)間: 2007-06-01 包裝: 平裝
開本: 32 頁數(shù): 255 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《論學(xué)習(xí)型體制轉(zhuǎn)型:后發(fā)國(guó)家市場(chǎng)化進(jìn)程的邏輯》以“學(xué)習(xí)型體制轉(zhuǎn)型”來概括后發(fā)條件下的中國(guó)市場(chǎng)化進(jìn)程,從其自身約束條件出發(fā),按照動(dòng)力—目標(biāo)—路徑—績(jī)效的邏輯框架,重新審視轉(zhuǎn)型過程,推進(jìn)對(duì)轉(zhuǎn)型各個(gè)環(huán)節(jié)的理論解釋。《論學(xué)習(xí)型體制轉(zhuǎn)型:后發(fā)國(guó)家市場(chǎng)化進(jìn)程的邏輯》的特點(diǎn)為:從后發(fā)性角度出發(fā),明確研究的基本前提,由此開拓研究經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型進(jìn)程的新視角;提出或發(fā)展了體制落差、體制內(nèi)意識(shí)形態(tài)、過渡性制度安排、政府作用Ⅰ、政府作用Ⅱ、制度創(chuàng)新的反向工程等一系列用以解釋學(xué)習(xí)型制度變遷內(nèi)在機(jī)理的概念;對(duì)轉(zhuǎn)型理論本身的推進(jìn),提出了一系列可檢驗(yàn)的理論假說。

作者簡(jiǎn)介

  盧新波,1965年9月生,浙江嵊州人,博士,教授。先后就學(xué)于南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院(1983~1990年)和浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院(2000~2005年)?,F(xiàn)為浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院院長(zhǎng),中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究會(huì)常務(wù)理事,浙江省經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)理事,浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人,1996年和2004年被評(píng)為“浙江省優(yōu)秀教師”。主要研究方向是制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)學(xué),已發(fā)表學(xué)術(shù)論文二十余篇,主持省部級(jí)以上課題三項(xiàng)。

圖書目錄

導(dǎo)論
第一章 關(guān)于轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)理論研究的述評(píng)
第一節(jié) 關(guān)于轉(zhuǎn)型的界定及其分歧
第二節(jié) 國(guó)外學(xué)者對(duì)轉(zhuǎn)型問題的研究
第三節(jié) 國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)型理論的研究回顧
第四節(jié) 簡(jiǎn)要的評(píng)論及研究的可行性
第二章 體制落差與學(xué)習(xí)動(dòng)力
 第一節(jié) 引言:一個(gè)簡(jiǎn)要的述評(píng)
 第二節(jié) 后發(fā)國(guó)家體制轉(zhuǎn)型的動(dòng)力:生存競(jìng)爭(zhēng)和利益追求
 第三節(jié) 動(dòng)力結(jié)構(gòu)及相關(guān)推論
 第四節(jié) 對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型動(dòng)力結(jié)構(gòu)的解釋
 第五節(jié) 結(jié)語
第三章 制度知識(shí)的選擇性吸收和學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定
第一節(jié) 引言:?jiǎn)栴}的提出
第二節(jié) 初始條件與體制轉(zhuǎn)型的政府主導(dǎo)
第三節(jié) 決定轉(zhuǎn)型目標(biāo)的基本變量
第四節(jié) 轉(zhuǎn)型目標(biāo)的決定模型
第五節(jié) 中國(guó)轉(zhuǎn)型目標(biāo)的確定及其演進(jìn):模型的應(yīng)用
第六節(jié) 結(jié)語
第四章 過渡性制度安排與學(xué)習(xí)路徑
第一節(jié) 引言
第二節(jié) 激進(jìn)式學(xué)習(xí)與漸進(jìn)式學(xué)習(xí)及其趨同
第三節(jié) 過渡性制度安排及其逐次替代
第四節(jié) 學(xué)習(xí)方式:過渡性制度安排產(chǎn)生及替代的若干類型
第五節(jié) 結(jié)語
第五章 學(xué)習(xí)的績(jī)效與學(xué)習(xí)的深化
第一節(jié) 引言
第二節(jié) 政府作用
第三節(jié) 制度創(chuàng)新的反向工程
第四節(jié) 雙重體制并存
 ……
第六章 可能的創(chuàng)新和有待進(jìn)一步研究的問題
參考文獻(xiàn)
致謝

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