講透重點(diǎn)難點(diǎn)：高中數(shù)學(xué)不等式

定　價(jià)：￥10.00

作　者：	傅榮強(qiáng) 主編
出版社：	吉林教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	數(shù)學(xué)

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去

ISBN：	9787538332872	出版時(shí)間：	2007-05-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	大32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	185	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《講透重點(diǎn)難點(diǎn)》叢書(shū)以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，融通各種版本教材的知識(shí)體系，立足初、高中課程和中、高考的實(shí)際，按專(zhuān)題編寫(xiě)而成。包括初、高中數(shù)、理、化三個(gè)學(xué)科共計(jì)二十七冊(cè)。模型是一個(gè)人們非常熟悉的概念。如兒童玩具是實(shí)物的模型，機(jī)器人是模擬人的模型，長(zhǎng)方形的面積的公式S=ab是數(shù)學(xué)模型，等等。本書(shū)的模型是什么？簡(jiǎn)單的說(shuō)，可以看成是公式。從中學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際來(lái)講，將知識(shí)點(diǎn)建立成簡(jiǎn)捷、科學(xué)的模型（公式），對(duì)于歸納、記憶知識(shí)點(diǎn)和解題具有重要作用。本套書(shū)立足初、高中課程和中、高考的實(shí)際，把初、高中數(shù)、理、化模型體系，便于記憶，便于應(yīng)用，對(duì)于破解知識(shí)體系的重點(diǎn)，難點(diǎn)具有極高的使用價(jià)值。從生活走進(jìn)數(shù)學(xué)，從生活走進(jìn)物理，從生活走過(guò)化學(xué)，將知識(shí)應(yīng)用到生產(chǎn)、生活中去，進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，解決與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，是《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，也是中、高考的重點(diǎn)考查內(nèi)容。本叢書(shū)每個(gè)專(zhuān)題單設(shè)一講，通過(guò)講解、舉例、練習(xí)，專(zhuān)門(mén)闡述利用模型解決生產(chǎn)、生活實(shí)際總是的方法和技巧，充分體現(xiàn)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《講透重點(diǎn)難點(diǎn)：高中數(shù)學(xué)不等式》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一講　不等式的證明　
　1.1　作差比較法
　1.2　作商比較法
　1.3　基本不等式
　1.4　均值不等式（1）
　1.5　均值不等式（2）
　高考鏈接
第二講　不等式的解法
　2.1　二元一次不等式的解法
　2.2　一元二次不等式的解法
　2.3　一元n次不等式的解法
　2.4　分式不等式的解法
　2.5　無(wú)理不等式的解法
　2.6　指數(shù)不等式的解法
　2.7　對(duì)數(shù)不等式的解法
　高考鏈接
第三講　含有絕對(duì)值的不等式
　3.1　不等式（1）
　3.2　不等式（2）
　3.3　不等式（3）
　高考鏈接
第四講　函數(shù)、方程、不等式三者之間的關(guān)系　
　4.1　函數(shù)、方程、不等式的關(guān)系
　4.2　一元二次方程的實(shí)根的分布
　高考鏈接　
第五講　最大（?。┲怠?br />　5.1　最大（?。┲档那蠼夥椒ǎ?）
　5.2　最大（?。┲档那蠼夥椒ǎ?）
　5.3　最大（?。┲档那蠼夥椒ǎ?）
5.4　最大（?。┲档那蠼夥椒ǎ?）
　5.5　最大（小）值的求解方法（5）
　高考鏈接
第六講　排序原理與對(duì)稱(chēng)原理
　6.1　排序原理　
　6.2　對(duì)稱(chēng)原理
　高考鏈接
第七講　不等式在生產(chǎn)、生活中的實(shí)際應(yīng)用
　7.1　創(chuàng)新型應(yīng)用題
　7.2　探索型應(yīng)用題
　高考鏈接
復(fù)習(xí)參考題
答案與提示