高等學校國防教育

第一章 緒論
　第一節(jié) 國防
　第二節(jié) 國防教育
　第三節(jié) 高等學校國防教育是教育基本規(guī)律的客觀要求
第二章 建國后高等學校國防教育的發(fā)展歷史
　第一節(jié) 1955年前高等學校國防教育
　第二節(jié) 1955年至1957年高等學校國防教育
　第三節(jié) 1958年至1984年高等學校國防教育
　第四節(jié) 1984年以來新時期高等學校國防教育
　第五節(jié) 建國以來高等學校國防教育的主要特點
第三章 高等學校國防教育的課程性質(zhì)與特點
　第一節(jié) 確定高等學校國防教育課程性質(zhì)的意義
　第二節(jié) 高等學校國防教育課程的性質(zhì)
　第三節(jié) 高等學校國防教育課程的特點
第四章 高等學校國防教育的方針、原則和重心
　第一節(jié) 高等學校國防教育的方針
　第二節(jié) 高等學校國防教育的原則
　第三節(jié) 高等學校國防教育的重心
第五章 高等學校國防教育的領導
　第一節(jié) 國家國防教育的領導體制
　第二節(jié) 高等學校國防教育領導機構及其職責
　第三節(jié) 加強領導，履行職責
第六章 高等學校國防教育的組織形式
　第一節(jié) 國防教育課程的組織形式
　第二節(jié) 依托高等學校選拔培養(yǎng)軍隊干部
　第三節(jié) 其他國防教育活動
第七章 高等學校國防教育的課程設置
　第一節(jié) 課程設置的基本原理概述
　第二節(jié) 高等學校國防教育課程設置的原則
　第三節(jié) 構建面向21世紀的高等學校國防教育課程體系
第八章 高等學校國防教育的教學管理
　第一節(jié) 高等學校教學管理
　第二節(jié) 高等學校國防教育教學管理
　第三節(jié) 高等學校國防教育教學工作水平評估
第九章 高等學校國防教育教學方法
　第一節(jié) 高等學校國防教育對象和教育內(nèi)容的特點
　第二節(jié) 軍事理論教學方法
　第三節(jié) 軍事技能教學方法
　第四節(jié) 增強軍事理論教學效果輔助方式
第十章 高等學校國防教育師資隊伍建設
　第一節(jié) 高等學校國防教育教師的素質(zhì)要求及其地位、作用
　第二節(jié) 建立一支穩(wěn)定的、高素質(zhì)的高等學校國防教育師資隊伍
　第三節(jié) 高等學校國防教育師資隊伍的培養(yǎng)與培訓
第十一章 高等學校國防教育的法制保障
　第一節(jié) 高等學校國防教育法制保障的必要性
　第二節(jié) 我國高等學校國防教育的法制保障體系
　第三節(jié) 我國國防教育法的實施
參考文獻
后記