文藝社會學

自序
第一章 作為一門學科的文藝社會學
一 文藝社會學的研究對象
二 文藝社會學的研究任務、理論和方法
三 文藝社會學研究的必要性和意義
第二章 西方文藝社會學的產生及其社會背景
一 社會背景
二 實證主義-進化論的文藝社會學研究
三 西方文藝社會學理論的進步
第三章 西方文藝社會學作為一門學科的確立
一 世紀交替與文藝社會學的發(fā)展
二 文藝社會學方法論的探索
三 文藝社會學作為一門學科的確立
第四章 西方現(xiàn)代文藝社會學的發(fā)展
一 戰(zhàn)爭所提出的問題
二 文藝社會學的發(fā)展特點
三 文藝社會學的發(fā)展趨勢
第五章 文藝的產生是一種社會現(xiàn)象——從“突變論”看文藝的產生和發(fā)展
一 文藝起源問題的漫長探索歷程
二 從“突變論”看原始文藝的起源
三 從“突變論”看現(xiàn)代文藝的產生和發(fā)展
第六章 文藝創(chuàng)作是一種社會行為
一 文藝創(chuàng)作不是自然行為
二 文藝創(chuàng)作不是生理行為
三 文藝創(chuàng)作不是“潛意識”行為
四 文藝創(chuàng)作是一種社會行為
第七章 文藝作為一種社會結構的文明因子——從系統(tǒng)論看文藝的社會職能
一 文藝在社會結構中的地位
二 文藝作為社會歷史結構體系的文明因子
三 文藝作為社會結構諸系統(tǒng)的文明因子
第八章 文藝作為一種社會信息系統(tǒng)——從信息論看文藝的社會作用
一 文藝是一種社會信息載體
二 文藝信息的社會反饋作用
三 文藝信息的社會交往作用
四 文藝信息的社會歷史儲存作用
第九章 社區(qū)文學和藝術
一 什么是社區(qū)文學和藝術
二 社區(qū)文學和藝術的特性
三 從文藝生態(tài)系統(tǒng)看社區(qū)文學與藝術的發(fā)展
四 社區(qū)文學和藝術研究的意義
第十章 社會文化與人物性格塑造
一 社會文化的豐富多彩與人物性格的多種多樣
二 社會文化教化與人物性格的多層次結構
三 社會文化變遷與人物性格發(fā)展
四 現(xiàn)代社會文化與人物性格塑造
第十一章 風俗·文藝與時代
一 論民俗學的文學功能
二 風俗·文學與時代精神
三 風俗·樂舞與歷史盛衰
四 風俗·詩歌與天下教化
第十二章 論文藝作品人物的歸屬感——文藝作品與社會群體心理
一 歸屬感與群體組織
二 歸屬感與群體哲學
三 歸屬感描寫與現(xiàn)時代
第十三章 文藝欣賞是一種社會感受
一 什么是文藝欣賞的社會感受
二 文藝社會感受的審美心理
三 文藝社會感受的文化心理
四 文藝社會感受的群體心理
五 文藝社會感受的政治心理
第十四章 文藝社會傳播與控制的科學管理——從控制論看文藝社會傳播與控制的機制
一 控制論與文藝社會傳播和控制
二 文藝的專業(yè)傳播與控制
三 文藝的群體傳播與控制
四 文藝的文化傳播與控制
五 文藝的政治傳播與控制
第十五章 文藝家的職業(yè)
一 文藝家的職業(yè)特性
二 文藝家的社會教化
三 文藝家的文化積累
四 文藝家的職業(yè)道德
第十六章 論“文以載道”
一 “詩言志”即是作家有話要講
二 從《悲慘世界》看“文以載道”
三 “文以載道”就是要貫通大道哲學的精神
四 論“文以載道”與作家的歷史擔當
五 用道體之光照亮人生的道路
六 用大美與崇高提升人的道德精神境界