團(tuán)體心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練

前言
第一章團(tuán)體心理輔導(dǎo)導(dǎo)論
一、什么是團(tuán)體
(一)團(tuán)體是一種有序的組織
(二)團(tuán)體必須有一個共同的目標(biāo)
(三)團(tuán)體成員之間具有互動性
(四)團(tuán)體具有整體感
二、團(tuán)體的類型
(一)根據(jù)團(tuán)體目標(biāo)不同劃分
(二)根據(jù)團(tuán)體成員的背景、問題性質(zhì)的相似性劃分
(三)根據(jù)團(tuán)體輔導(dǎo)活動的程序性劃分
(四)根據(jù)團(tuán)體的重心和目的不同劃分
(五)根據(jù)學(xué)校團(tuán)體輔導(dǎo)的組織模式劃分
(六)根據(jù)團(tuán)體成員的固定程度來劃分
三、團(tuán)體心理輔導(dǎo)
(一)什么是團(tuán)體心理輔導(dǎo)
(二)團(tuán)體心理輔導(dǎo)與團(tuán)體心理治療
四、團(tuán)體心理輔導(dǎo)的特征
(一)團(tuán)體心理輔導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)
(二)團(tuán)體心理輔導(dǎo)的主要特征
五、團(tuán)體心理輔導(dǎo)的功能
(一)教育功能
(二)發(fā)展功能
(三)預(yù)防功能
(四)治療功能
六、團(tuán)體心理輔導(dǎo)的目標(biāo)與分類
(一)團(tuán)體目標(biāo)的功能
(二)團(tuán)體目標(biāo)的分類
第二章　團(tuán)體心理咨詢與治療理論
一、心理分析式團(tuán)體治療
(一)心理分析式團(tuán)體的目標(biāo)
(二)心理分析治療過程
(三)心理分析治療的基本原理
(四)心理分析治療的基本技術(shù)
(五)心理分析式團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的角色與功能
(六)心理分析式團(tuán)體發(fā)展階段
(七)心理分析式團(tuán)體治療操作方案
二、行為主義團(tuán)體治療
(一)行為主義治療的原理
(二)行為主義團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的角色與功能
(三)行為主義團(tuán)體治療的階段
(四)不同類型行為主義團(tuán)體的技術(shù)應(yīng)用
三、阿德勒式團(tuán)體咨詢
(一)阿德勒學(xué)派的理論觀點(diǎn)
(二)阿德勒理論的團(tuán)體實踐
(三)阿德勒式團(tuán)體發(fā)展階段
(四)阿德勒式團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者角色與功能
(五)阿德勒式的家庭咨詢
四、存在主義團(tuán)體治療
(一)存在主義團(tuán)體治療的原理
(二)存在主義團(tuán)體治療的目標(biāo)
(三)有關(guān)概念在團(tuán)體治療的應(yīng)用
(四)一個存在的人的基本特征
(五)存在主義團(tuán)體治療領(lǐng)導(dǎo)者的角色與功能
五、格式塔團(tuán)體治療
(一)格式塔團(tuán)體治療的原理
(二)格式塔團(tuán)體治療領(lǐng)導(dǎo)者的角色與功能
(三)格式塔團(tuán)體治療技術(shù)
(四)格式塔團(tuán)體治療操作方案
六、理性情緒團(tuán)體治療
(一)理性情緒治療的背景與基本假設(shè)
(二)理性情緒治療的原理
(三)理性情緒治療團(tuán)體的目標(biāo)與特點(diǎn)
(四)理性情緒治療團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的角色與功能
(五)理性情緒治療的技術(shù)
(六)馬拉松團(tuán)體
七、現(xiàn)實治療團(tuán)體理論
(一)現(xiàn)實治療的基本原理
(二)現(xiàn)實團(tuán)體治療的過程
(三)現(xiàn)實團(tuán)體治療的技術(shù)
(四)現(xiàn)實治療團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的角色與功能
八、個人中心式團(tuán)體治療
(一)個人中心治療的發(fā)展
(二)個人中心治療的原理
(三)個人中心式團(tuán)體治療的發(fā)展階段
(四)個人中心式團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的角色與功能
九、溝通分析式團(tuán)體治療
(一)溝通分析的發(fā)展與原理
(二)溝通分析理論的基本概念
(三)溝通分析的治療技術(shù)
(四)溝通分析團(tuán)體的發(fā)展階段
(五)溝通分析團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的角色
(六)溝通分析團(tuán)體操作方案
十、心理劇團(tuán)體治療
(一)什么是心理劇
(二)心理劇的構(gòu)成要素
(三)心理劇的基本過程
(四)心理劇的治療技術(shù)
第三章團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者
一、團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的角色
(一)領(lǐng)導(dǎo)者的角色
(二)調(diào)解員的角色
(三)教育者的角色
(四)好朋友的角色
(五)治療師的角色
二、團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)
(一)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的人格特質(zhì)
(二)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的技能
三、團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者(咨詢師)的職業(yè)道德
(一)方向與提供信息
(二)成員的挑選
(三)保密性
(四)自愿或非自愿參與
(五)離開團(tuán)體
(六)強(qiáng)迫與壓力
(七)價值觀
(八)公平的治療
(九)雙重關(guān)系
(十)技術(shù)應(yīng)用
(十一)發(fā)展目標(biāo)
(十二)咨詢
(十三)結(jié)束治療
(十四)評估與隨訪
(十五)轉(zhuǎn)診
(十六)提高專業(yè)水平
第四章 團(tuán)體發(fā)展階段
（一）協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)勢
（二）協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)的模式
第五章 領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體的技術(shù)
第六章 團(tuán)體計劃
第七章 團(tuán)體焦點(diǎn)
第八章 團(tuán)體活動
第九章 團(tuán)體的評價
第十章 首次團(tuán)體聚會
第十一章 團(tuán)體治療
第十二章 家庭治療
第十三章 婚姻治療
第十四章 團(tuán)體心理訓(xùn)練
主要參考文獻(xiàn)