在教材定位選擇上力求突出實用性、科學性、先進性和啟發(fā)性,幫助學生掌握內科學專業(yè)的基本理論、基礎知識和基本技能,了解近年來內科學的新進展。在編寫內容和方法上,本書主要做了如下調整:①每章設有學習要點,使讀者有明確的目標。②每節(jié)中有學習提示,不僅有助讀者提升對知識的整體認識,而且提醒讀者哪些是決定成敗的細節(jié),通過閱讀這些點評,可以進一步擴展視野。③每章后有思考題,可為讀者提供學習素材。④書末附有實驗指導,力圖創(chuàng)設一種情境,以供讀者在學習過程中能夠理論聯(lián)系實際。參加本書編寫的專家常年工作在教學、醫(yī)療及科研第一線,具有豐富的教學及臨床經驗,他們在繁忙的工作之余,嘔心瀝血、精心提煉,故本書的臨床實用性、趣味性和可讀性較強。愿本書對莘莘學子步人醫(yī)學科學的殿堂有所裨益。