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內(nèi)容簡介

　　項目管理早已超出工程與技術(shù)領(lǐng)域，成為新的思維方式和工作方法論。項目管理中的關(guān)系人管理、風險管理、全過程管理、團隊多樣性、目標具體化、按期完成、獨特性等，都對大學生培養(yǎng)優(yōu)秀思維方式與行為模式有重要作用。本書是一群大學生對項目管理的感悟，真實生動，對于不想陷入“應試教育”困境的大學生有重要借鑒意義。大學生應該知道，如果你自己不選擇“應試教育”，沒有任何人能把“應試教育”強加到你身上。

作者簡介

　　汪小金，澳大利亞維多利亞大學哲學博士，墨爾本皇家理工大學項目管理碩士，（美）項目管理協(xié)會（PMI）認證的項目管理專業(yè)人士（PMP@），PMI國際研究生最佳論文獎首位北美以外地區(qū)得主，國際著名項目管理學術(shù)期刊多篇論文的作者，人民出版社《理想的實現(xiàn)》項目管理著作的作者，電子工業(yè)出版社《汪博士解讀PMP考試》的作者，曾在魯布革水電工程從事項目管理10多年。現(xiàn)任職云南大學發(fā)展研究院系統(tǒng)工程研究中心。

圖書目錄

項目關(guān)系人篇
救世豬
天子腳下要動土——領(lǐng)導管理
做好自己該做的事情
我與他溝通了嗎
項目風險篇
第二屆龜兔賽跑
風險，你考慮了嗎？
遲到的路
過程篇
鄉(xiāng)村盛宴
過程一樣重要
使自己的項目成功收尾
團隊篇
拉拉隊之路
對事不對人
溝通從心開始
團隊成員的競爭觀
項目團隊建設
目標篇
不要做一只談戀愛的豬
“上大學”范圍管理
別讓自己的“列車”晚點
讓我們一路抓質(zhì)量
目標具體化
綜合篇
做獨特的自己
如何做出特色
把事情當事情做——項目啟動時的態(tài)度
思考力決策力執(zhí)行力
專家權(quán)力VS專業(yè)學習
一縷陽光
實踐篇
對高校學生機構(gòu)活動策劃的再思考——基于項目管理的“1+1”模式
老板憑什么要你？——大學生就業(yè)新思維
大學生CAPM項目管理證書簡介
精彩體會片段篇