自從上個世紀中葉計算機問世以來，計算機技術得到了飛速的發(fā)展，并日益廣泛深入地應用于人類社會的各個領域，深刻影響著人類社會的進步。如今，計算機工具化已成為人們的共識，信息技術也愈來愈受到人們的關注，熟練地使用計算機技術處理相關信息，更被視為衡量當代專業(yè)技術人員工作能力的一個重要指標。為此根據教育部對全國高等學校學生的教學要求，“大學計算機基礎”課程已被列為高等學校非計算機專業(yè)的公共基礎課，計算機實驗課程被列為與之配套的組成部分，成為培養(yǎng)學生使用計算機基本技能的重要教學環(huán)節(jié)。本書是參照“大學計算機基礎”課程教學大綱要求，為非計算機專業(yè)學生計算機實驗課程而編寫的。在教學內容上與“大學計算機基礎’’相互配合但又相對獨立，教學重點在于培養(yǎng)與提高學生使用計算機的實踐能力。在教學進度上與“大學計算機基礎”同步進行，但在教學方式上，不進行課堂教學，而是在教師指導下，以學生自學與上機實踐為主。在教學內容上，為適應新生入學時計算機使用水平參差不齊的實際狀況，書中從最基本的計算機硬件與軟件開始，在介紹計算機的基本操作基礎上，著重介紹了當前最常用的操作系統WindOws XP、常用辦公軟件Office 2003以及計算機網絡和多媒體技術。
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