臨床微生物學與檢驗（第4版）

　　本教材自1988年出版第1版、1997年出版第2版、2003年出版第3版以來，在我國醫(yī)學檢驗教學和人才培養(yǎng)中發(fā)揮了重要作用。如今第3版教材使用已滿4年，在此期間國際、國內(nèi)醫(yī)學檢驗和臨床微生物學又有了飛速的發(fā)展。為適應(yīng)國內(nèi)、外新的形勢和新的要求，在全國高等醫(yī)藥教材建設(shè)研究會和衛(wèi)生部教材辦公室的領(lǐng)導下，在醫(yī)學檢驗專業(yè)教材評審委員會和全體編者的共同努力下，第4版教材的編寫工作已經(jīng)順利完成，即將在新學期與廣大師生見面。第4版教材將第3版的書名“臨床微生物學與微生物檢驗”更改為“臨床微生物學和檢驗”，遵循既要承上啟下，又要避免重復的原則，增加了一些微生物學總論部分的內(nèi)容，以適應(yīng)不同學校、不同體制的教學要求。全書共分4篇、38個章節(jié)，前三篇為并列的“臨床細菌學”“臨床真菌學”和“臨床病毒學”，每篇中分別增加了細菌學總論、真菌學總論和病毒學總論的內(nèi)容，第四篇為“l(fā)臨床微生物學檢驗”技術(shù)篇，增加或補充了微生物實驗室生物安全、消毒滅菌和醫(yī)院感染、細菌耐藥性檢性檢測、微生物自動化檢測、微生物學檢驗的質(zhì)量保證和臨床微生物學檢驗標本的采集等方面大量新的規(guī)范化操作要求和新的進展?？紤]到微生物具有許多形態(tài)學特征，第四版教材全書采用彩色版，增加了許多精美的插圖以方便教學。本版的內(nèi)容和文字盡可能精煉，以減輕學生的負擔，同時采用問題式教學的理念，在每一章的前面均有4～8個問題，激發(fā)學生求知的欲望，讓學生帶著問題來學習相應(yīng)的章節(jié)。在每一章的后面還有小結(jié)和參考文獻，便于學生復習、總結(jié)、歸納和進一步學習。本教材為醫(yī)學檢驗系本科專業(yè)理論課教材，適用于全國各高等醫(yī)藥院校用作教學用書，也適用于有關(guān)的臨床專業(yè)人員和進修、實習人員的專業(yè)學習和參考。

　　倪語星，1953年7月生。教授、博士生導師，上海第二醫(yī)科大學檢驗系副主任、臨床微生物教研室主任、上海第二醫(yī)科大學附屬瑞金醫(yī)院臨床微生物科主任、醫(yī)院感染辦公室主任。中華微生物學和免疫學分會委員、臨床微生物學組副組長、細菌L型學組組長、上?？垢腥竞突煂W會委員、上海檢驗學會委員、臨床微生物學組組長。