本教材采用項目式結構,打破傳統(tǒng)的教材結構體系,根據(jù)中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標,以必需、夠用為原則,以內容精煉、實用為特色,著重培養(yǎng)學生的學習能力和提高學習興趣。 本教材共分五個課題。主要內容包括木模的測畫、化工機器與設備零件圖和裝配圖的識讀、化工工藝流程圖的識讀與繪制、設備布置圖的識讀與繪制、管道圖的識讀與繪制等,涵蓋化工圖樣的相關知識點。每個課題由若干個項目組成,項目內設若干個活動。每個項目、活動以完成任務為主線,串聯(lián)化工圖樣的知識內容。項目設計由簡單到復雜、由單一到綜合,設有我能做(能力目標)、活動要求、學習形式、考核標準等欄目,學習目標明確,符合職業(yè)教育的認知規(guī)律和學習心理特點。 本教材供中等職業(yè)學?;ゎ悓I(yè)使用,同時也可作為崗位培訓教材和教學參考用書。